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a-gnos-tic (a.) - ---- --- ism (N.) a-the-ist (N.) - --- --- ic (a.) - --- ism (N.) 譬如说,如上, 我可能会背成 agnosicism、atheticism、agnosism、... 就是本来是两组、几组 对照比较, 变成字尾交叉凑合汇出, 傻傻搞不清, 有人也会这样吗? 有什麽方法"粒粒分明"呢?! --



※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 101.12.31.188 (台湾)
※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/Eng-Class/M.1636319667.A.95E.html
1F:→ exempt: XDDDDDDDDDDDDDDDD 11/08 13:39
2F:→ erilinda: 就不能死背输出啊…语言没那麽死的 11/08 15:02
那您认为要怎麽背比较有效益呢? 例如顺口溜吗?! ※ 编辑: howisfashion (101.12.31.188 台湾), 11/08/2021 15:27:13
3F:→ jimmy2050: 试试不单纯只背单字 同时观察真实使用的例句 11/08 18:04
4F:→ howisfashion: 谢谢! 11/08 18:06
5F:推 brella: 量变产生质变 11/08 19:26
6F:→ howisfashion: 这句话的意思 是叫我好事多磨吗?! 11/08 19:33
7F:推 imsphzzz: 靠多阅读背 11/08 20:58
8F:→ imsphzzz: 你学中文,也不会把同部首的字列出来背吧?那样就算背起 11/08 20:59
9F:→ imsphzzz: 来也不会用 11/08 20:59
10F:→ exempt: 楼上正解!!! 11/08 21:10
11F:→ saltlake: 背东西较轻松且容易一被一大串的方式是....靠理解与类推 11/09 03:14
12F:→ saltlake: 不幸的是,要有上述本事,首先要有足够基本知识为底 11/09 03:15
敢问是什麽样的基础知识丫~ 语言学吗?! 像我上面举的两个例子,真的有办法靠 类推 来记忆吗? ※ 编辑: howisfashion (49.158.96.217 台湾), 11/09/2021 03:27:33
13F:推 ewayne: 要用字根字首,那就照外国人的玩法去学,去了解字首、字根 11/09 10:24
14F:→ ewayne: 跟字尾的意义。字根字首本来就是类推,谁都没那个时间死记 11/09 10:27
15F:→ ewayne: 每个字的拼写跟意义 11/09 10:28
谢谢!我手边是只有"word power made easy",不过感觉"联想"也是门功课?! 最怕的就是一根多义,像ate就可以有那麽多的意思、词性!! ※ 编辑: howisfashion (49.158.96.217 台湾), 11/09/2021 15:02:51 像 pro-gnos-is 预後(N.): 医生的prognosis就是预测疾病後续的发展或走势. pro-gnos-tication 预知(prognosticate的N.): 使用prognosticate的时候,要注意你的意思是预测某种病状或情况的发展, 也许是身体上、心理上、政治上、经济上、心理学方面等等都可以. (这两者的意义不知有何主要差异?!) 很多这类的例子,字尾不同意义就不同,但word power made easy上没有提及这些 字尾的含意,只告诉我们它是什麽词性的字尾!! 另外,这本书都以原文源(ex.拉丁、希腊、..)列出字根,而非实际我们用到的英文 字根,所以该背哪一者?! ※ 编辑: howisfashion (49.158.96.217 台湾), 11/10/2021 02:43:07
16F:→ dunchee: Word Power Made Easy page 335: 11/10 03:23
17F:→ dunchee: "To learn new words without seeing them applied in 11/10 03:24
18F:→ dunchee: the context of your reading is to do only half the 11/10 03:24
19F:→ dunchee: job and to run the risk of gradually forgetting the 11/10 03:24
20F:→ dunchee: additions to your vocabulary. To combine ... doubly 11/10 03:25
21F:→ dunchee: sure." 11/10 03:25
22F:→ dunchee: 另外就是这书的写作对象是英文母语人士自己... 11/10 05:04
所以非母语人士要留心什麽?? ※ 编辑: howisfashion (49.158.96.217 台湾), 11/10/2021 06:15:42
23F:→ saltlake: 英文母语人士从小到大日常生活多的是使用各种字的范例 11/10 07:41
24F:→ saltlake: 他们可以在各种情境听说读写各种字汇,且看到活人用这些 11/10 07:42
25F:→ saltlake: 的现场反应。活人秀 > 影视 > 阅读 11/10 07:43
26F:→ saltlake: 当你现场用错字被人白眼、笑骂甚至施以物理活动, 11/10 07:44
27F:→ saltlake: 你不仅只用脑记单字和用法,是用全身在记忆 11/10 07:44
感谢解说! ※ 编辑: howisfashion (49.158.96.217 台湾), 11/10/2021 09:20:09
28F:推 jimmy2050: 除非你是要研究字源学不然记拉丁字根效益不大喔 可以 11/10 20:36
29F:→ jimmy2050: 查例句 看collocation 可以帮助你记住使用情况 11/10 20:36
30F:推 seednet2: 其实到最後还是文章多看效益比较大 11/11 00:46
31F:→ seednet2: 字根自首可以当成其中一种补药来吃 但不能当正餐 11/11 00:46
谢谢! ※ 编辑: howisfashion (49.158.96.217 台湾), 11/11/2021 02:26:36







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