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※ 引述《GeoChen (George Chen)》之铭言: : ※ 引述《eebarry (阿部)》之铭言: : : 标题: [请益] 这句要加逗点吗? : : 时间: Fri Apr 9 00:06:25 2010 : : 轩 I like this book because it is funny. : : 轩 I like this book, because it is funny. : : 请问这两句话都对吗? : : 还是哪句才对? : : 谢谢 : : -- : : ◆ From: 165.91.15.49 : : → dunchee:都对。差异处: 04/09 00:12 : : → dunchee:http://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/commas.htm 04/09 00:12 : : → dunchee:(有powerpoint档,当成动画来看也行) 04/09 00:13 : : 推 iken8782:sorry楼上 你的文法不好 because=conj. 小写前面 绝对 04/09 01:42 : : → iken8782:不可以有comma当他连接两个完整句子时 这是最基础的文法 04/09 01:42 : : → iken8782:第一句是对的 第二句非常严重的错 千万不可以出现 04/09 01:43 : : → iken8782:而且 楼上引用的文法 也不可以解释 because 04/09 01:45 : : → iken8782:下次引用之前 应该要看清楚一些不然 会影响很多人 04/09 01:45 : : 推 t7000:哈哈,绝对是吧 04/09 02:01 : : 推 zofloya:学英文不要太铁齿,没有什麽"千万""绝对"的事情,要不然大 04/09 05:31 : : → zofloya:文豪的作品,你会读到吐血 04/09 05:32 : : → iken8782:因为 我们都不是大文豪 所以 我们写文章 不可以打破文法 04/09 07:53 : : → iken8782:规则 如果 可以成为一个 英文大文豪作家 打破规则 可以 04/09 07:53 : : → iken8782:如果不是 只能说"绝对"不对,因为 文法书规定得很清楚 04/09 07:55 : : → iken8782:更重要 很多的native speaker的教授 都不喜欢 ",because" 04/09 07:56 : : → iken8782:特别是 还在学习英文的学习者 04/09 07:56 : : → iken8782:所以 阅读作品 归阅读作品 不要随意模仿小说 新闻 的文法 04/09 07:58 : : → iken8782:然後 用在作文上 特别是没有确认是否正确的文法 04/09 07:59 : : → iken8782:那样 就很像用文言文 写中文作文 模仿的奇奇怪怪的感觉 04/09 08:00 : : → iken8782:不过 如果台湾的教授 真的不在乎 那就用吧 04/09 08:10 : : → iken8782:以上我讲的这些 是美国这里的教授讲的教的 所以 04/09 08:12 : : → iken8782:就看原PO 写出去的答案 教授怎麽回应搂 04/09 08:12 : To iken8782, : 给您几句良心的建议。 : 何不先去了解一下,「文法」是怎麽来的,还有英美人士如何看待标点符号。 : 如果没有方向,底下几本书还不错: : 1. David Crystal 写的 The English Language,第二章就是在讲文法。 : 2. Joseph M. Williams 写的 Style, Lessons in Clarity and Grace : 3. David Crystal 写的 The Fight for English : 针对这个 because 前面的 comma,The American Heritage Guide to Contemporary : Usage and Style 还有美国用法经典 Bryan A. Garner 写的 Garner's Modern : American Usage, 3rd ed 都有谈到。 : 先看看吧,别急着用这种看法发言。 这里的问问题的,大多是在学的学生,或是参加考试的同学 很简单的一个because前面不加逗号,so 前面要加逗号的简单文法规则 可以复杂到这个地步,这对於那些学习基础英文的学生,一点帮忙都没有 一般国高中文法书籍,基本上都有这一个文法共识,老师们看到because前面加逗点的 都会加以更正,这才是我们要试图告诉学生的东西 把这些东西复杂到学术上的讨论,对於这些基础文法还没学好的学生,只是更加混乱罢了 当他被扣分时,搬出这一套学术论述,来告诉老师,我要把分数要回来 是无济於事的! 当有一天,他对英文很有兴趣时,找出一堆证据,试图推翻基本文法规则 做为他有创见的论文题目时,这我们也是很乐见,只要他的论述合理 可以说服教授们,而自成一派学说。 只是这里不是在做学术上的研讨,只是在教导学生一些基础文法规则 让他足以应付升学考试,或是日常生活使用需求,这才是帮他们解说的目的 而不是进一步的,用更复杂的论述,去混乱他们已经够混乱文法观念 当然,以追求真理的态度,甚麽事情都可以提出来辩论 但是,如果只是要协助同学,厘清文法观念,应该要越简单清楚才是重点 尤其是当老师的,重点是要让同学能清楚的弄懂 而不是用一堆深奥的知识,让他们更加混乱 希望教学的归教学,学术论述归学术论述,重点是能真正帮到提问题的人 而不是陷入更多的问题当中! --



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◆ From: 112.104.150.61
1F:推 iken8782:excellent 04/10 13:33
2F:→ ashurali:其实重点不在於那个because,而是because连接的整个句子 04/10 18:43
3F:→ ashurali:逗号不用也不是只因为遇到了because,也不是只因为遇到 04/10 18:43
4F:→ ashurali:because那个句子而已,而是有一大类型的句子用了逗号会 04/10 18:44
5F:→ ashurali:因此变fragment,只死记这些句型倒不是不行,很多我们在 04/10 18:44
6F:→ ashurali:国高中时均是这样,但多半在之後时会渐渐开始想为什麽要 04/10 18:45
7F:→ ashurali:照这样的规则走。文法很多可以找到解释为什麽会将某类型 04/10 18:46
8F:→ ashurali:的句子定下某个规定,我想这会是值得去探讨的地方。 04/10 18:47
9F:→ ashurali:如果只求应付考试,当然只背下来也是行。 04/10 18:49
10F:推 noruas:别人学英文都是死记应付考试 你学英文就不是..你高级 04/10 18:51
11F:→ noruas:反正PO文也不需要什麽资格~~大家都可以参一咖 04/10 18:52
12F:→ ashurali:这没有多高级啦,就像是完成式照以前我国中学的,就是当 04/10 20:59
13F:→ ashurali:你要用已经、一直、曾经…等意思的时候就是用完成式,把 04/10 21:00
14F:→ ashurali:它记下来。但像Azar之类的文法书就不是这样叙述,而是讲 04/10 21:01
15F:→ ashurali:完成式它所代表时间轴上的一段距离的概念,让读者知道在 04/10 21:02
16F:→ ashurali:这样的情况下我应使用完成式来表达意思。这其实很多板上 04/10 21:02
17F:→ ashurali:的人都这样子要求观念吧。 04/10 21:02
18F:推 double0077:重点是  很多基础文法老师也是照文法书教 以为是对 04/12 02:42
19F:→ double0077:的 但其实市面上的书都抄来抄 04/12 02:43
20F:→ double0077:M大举的理论 其实反而变成不管语言的使用状况如何  04/12 02:45
21F:→ double0077:一律用中文文法书为权威 这点我不能苟同 04/12 02:46
22F:→ maxlaw:上面这句话我也不苟同,所以不知道我何时说中文文法书是权 04/12 06:36
23F:→ maxlaw:威?我写了半天,重点就是不要再在这个问题上绕圆圈了,没有 04/12 06:40
24F:→ maxlaw:人说他是权威,只是市面上的书有这条规则,一个事实罢了 04/12 06:41
25F:→ maxlaw:不过还是感谢提供外语资料连结的网友,如果用心去看应该知 04/12 06:43
26F:→ maxlaw:到底有没有这规则,外国人在什麽特殊需求下,才会加逗点, 04/12 06:45
27F:→ maxlaw:看懂了不该再有争议,教学跟学术讨抡应该分开, 04/12 06:59
28F:→ maxlaw:教学的目的是让学生能懂,不是让学生看半天还是一头雾水 04/12 07:01
29F:→ maxlaw:而且讨论渐渐要失焦了,希望不要再回应了! 04/12 07:07







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