之前建北的议题讲很久，但是十二年国教反正是一种政治政策， 根本没有人管他对下一代真正的影响是什麽。 我看到台师大举办这个研讨会我就想笑，之前不慎知道办研讨会的动机经常很可笑， 我因为个人经历很怪异，读过很多「菁英学校」，六七间有吧。 然後因为小时候作文簿上写着我想进x大xx系，因为父母阻止未得心愿， 大了我才不管父母不爽，也不是本科系的幸运考进去了。 不过这所学校在我求学生涯学历当中算最不顶尖的。 我告诉大家一个实话，里面的学生教授的平均素质真的就我经历过最低的。 平均素质不只是单指读书，包括品德，教养，自私程度，逻辑，善不善良。 刚进学校时我真是适应不良，东西被偷还有人寄猥亵的信给我，老师不愿花时间教学 学生勾心斗角，一开始就有人探听我的背景，五专小圈圈，小时候的梦想真是破碎！ 我如果看很多书，和认真的教授在课堂辩论，其他应该程度要很好的「老」学生， 居然会举手说：「这太严肃了，大家干麽把哲学讲的这麽深，人生快乐就好！」 我和教授当场傻眼，但是她就直接开始讲他的想法，把程度降到低到不可思议。 你可以说我菁英思想，但是讨论康德，还是任何理论都需要基础， 把以前根本没认真念书的学生招进来讨个文凭，然後居然还可以办研讨会， 现在这样弄，只会把教育回归到家庭，你爸妈注重你的教育，小孩就出类拔萃。 把学校教育弄成这付德性，本来精力都放在谋生的爸妈该怎麽办呢？ 别跟我讲会念书的小孩就会念书，什麽人性本善，我才不信。 我阿兄当年国中成绩烂死了，换个班级按照进度逼一下，直接上建中去。 有的玩谁喜欢念书啊～别自欺欺人了！ ※ 引述《YU0169 (青蛙下蛋)》之铭言： : 【中广新闻／陈映竹】 : 清华大学教授贺陈弘指出，台湾国中升高中升学竞争太激烈，一成的国中生有霸凌经 : 验，国中生三年平均要写两千张测验卷，明星高中十一年有七人自杀，学生学习动机不强 : 烈，不当的升学竞争，让教育沦为升学工业，建议从大学招生方式着手调整，从上到下进 : 行改进。 : 台师大举办「因应十二年国教人才培育及教师专业精进研讨会」，清华大学教授贺陈 : 弘发表「微笑经济、微笑教育」专题演讲。一开头，贺陈弘就点出台湾教育的现况和问题 : ，台湾教育已经变成升学工业，国中的布告栏以多少学生进入明星高中为主，高中则是就 : 读国立大学的比例，变成了办学的KPI。 : 贺陈弘认为，有明星大学就有明星高中的思维，但明星大学不等於一流大学，错误的 : 招生策略，助长不应该存在的高中型态，建议大学选才应该由专业人员负责，由大学老师 : 来选才不专业，就像大公司由人资部门负责徵才，才能找到合适的人才。 : 贺陈弘举例，美国史丹佛大学每年保留七分之一名额，给家中三代没上过大学的人， : 哈佛大学每两年保障一名大洋洲学生入学，刻意让学生来源多元化，如果大学只收明星高 : 中学生，就无法创新。 : http://news.chinatimes.com/politics/130502/132012050500833.html --

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