【王皓宇／新北新庄（大学生）】 　儿福联盟调查报告指出，六成三学童表示课业压力来自家长，作业多、考试多、补 习多，普遍成为学童们的心声。这项调查告诉我们，目的在减轻学生压力的教改，改了再 改又骂声不断，原来学子的压力主要来自於家长，难怪怎麽改都没用。 　「望子成龙、望女成凤」原本该是一种乐观的盼望，但在多数家长心中，却变成教 育唯一且绝对的答案。於是补习班在九年内暴增两倍，学生不只沦为考试机器，更成为父 母拿来比较的炫耀财。在提倡及鼓励多元发展的今日，笔者认为成绩不应被当作学习的唯 一判准。南韩曾因补习班林立而一度立法禁止，至今由於补习文化猖狂影响学生正常作息 ，竟须动员巡逻队深夜驱赶学生下课，不禁让人对亚洲地区的教育生态打了一个大问号。 儿福联盟的这项调查给了我们一个解答，学生会有这麽大的压力，是因为家长的求好心切 。 　在众多盼望中长大、学习的孩童，补习几乎成为唯一的集体记忆，因为教改不论怎 麽改，始终无法摆脱名次、学历挂帅的迷思，只要家长的想法一日不变，学子身上的重担 就一日无法减轻，更无法自主学习。 http://news.chinatimes.com/forum/110514/112011112500063.html --

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