作者deadly (RIDICULOUS)
看板Education
标题Re: [讨论] 特许学校
时间Sat Mar 26 02:48:34 2011
tdl 大大的分享真是详尽，
让我对特许学校有一些比较深度的基本认识。
日前接触到一个组织叫做 Expeditional Learning,
这个组织是很多热情的老师组成,尝试不同的教学评分方法，
在部分学校取得不错的成绩，
采用这个方式的学校有不少都是以Charter school的形式运作，
一如您所提到的制度弹性，於是有机会用自己的教学方式。
不知道您是否有听闻过ELs 这个组织呢?
以我粗浅的了解 组织大概如下:
以 Project based 的方式，结合社区环境关心，
辅以引导技巧引发动机，於是学生学习的成果普便都还不错。
也许是在这些技巧之下，能够营造出比较安全的气氛，
让孩子能够安心在教育上，然後再努力导引出动机，
於是孩子会自己去寻找答案并学习。
这样的想法再台湾容易推行吗? 挑战会是什麽呢?
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我还没说完呐~~ 靠!回家了啦!别在这里丢人现眼了
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◆ From: 61.58.77.238
1F：→ h90257:可以推行啊 只要学校人员愿意 然後能收到效果 03/26 03:41
2F：→ h90257:国外其实也不少类似的教育组织会推广他们的教育理念 03/26 03:42
3F：→ h90257:和教学技巧 美国现在是走绩效本位路线 给予校长全力支持 03/26 03:43
4F：→ h90257:但校长就要以自己的方式提出相对应的成绩 就开始发展 03/26 03:44
5F：→ h90257:学校本位课程 有时候就会找像你提到的EL组织来帮忙透过加盟 03/26 03:44
6F：→ h90257:或参加认证的方式 推广相关课程 03/26 03:46
7F：→ h90257:台湾目前比较少类似的民间组织(想到比较类似的就人本吧) 03/26 03:48
8F：→ h90257:此外台湾校长没有权力 只要学校教师会不肯接受这套理念 03/26 03:49
9F：→ h90257:就没戏唱 这大概是比较大的挑战吧 另外一个就是这样的教学 03/26 03:50
10F：→ h90257:方式适不适合台湾以考试为升学管道的制度 03/26 03:51
11F：→ h90257:美国入学制度不单纯只看测验 还会评估学生其他方面表现 03/26 03:52
12F：→ h90257:所以他们会常用实作方式当评分标准 或鼓励学生参与活动 03/26 03:53
13F：→ h90257:但台湾就是看成绩 就连现在推甄也是 国外如果规定70级分 03/26 03:54
14F：→ h90257:那表示70级分以上都有可能推甄进去 但台湾规定70级分 03/26 03:55
15F：→ h90257:可是最後如果是71级分上 75级分没上 就有人会骂... 03/26 03:55
16F：→ h90257:所以另一个挑战就是这套方式合不合台湾入学制度 03/26 03:56
17F：→ h90257:所以只要老师们ok 然後确实能提高学生成绩 一定是能推 03/26 03:57
18F：→ h90257:大概看了一下他们的介绍 他们有提到这套方法有利於提高学生 03/26 04:08
19F：→ h90257:成绩 如果强调这点 那要推动也非难事 03/26 04:08
20F：→ h90257:最後 这个方法好像不只是特许学校用 连一般学校也在用 03/26 04:10