【联合晚报╱记者王彩鹂/台北报导】 中央大学认知神经科学研究所所长洪兰日前发表文章，引述国外科学研究指出，「运动可以提升学习力」。但是教育部做的调查却显示，台湾学生越大越不爱动，以每周达到累积210分钟运动量的目标来看，小学生平均达成率59%、国中生51%，高中生和大学生分别只有37%、32%。 教育部调查96学年度各级学校学生运动参与情形，结果显示，七成二的小学生、六成三国中生、五成七的高中生喜欢上体育课，但约三分之一的学生抱怨体育课时间不够。调查还发现，约有3.9%、100所小学，每周只上一堂体育课。 调查发现，学生的运动时间随着年龄增加而减少，近六成国小学生可保持每周210分钟运动量，国中、高中阶段因升学压力，而分别递减为五成一及三成七，但升到大学後更懒得动，只有三成二保持规律运动习惯。 学生运动习惯到了寒暑假变糟，就每周累积运动量应达210分钟而言，小学生在上学期间的达成率约七成九，但寒暑假时，只有四成六小学生可达成，两者落差达30%。 九年一贯课程规定健康与体育领域一周上课节数为3节，教育部建议体育课应上2节，但调查分析，全国仍有5%国中小未达此标准。高中部分则有台中县、南投县、基隆市、屏东县、台南县等五县市体育课至少上2节体育课，而连江县和台北市的高中体育课最不正常，分别有4.8%和4%每周只上一节。 【2009/03/30 联合晚报】 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 140.124.147.238