http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/081011/78/17g9t.html 只要有考试，就有压力！只要想上好学校，就有压力！不论是一纲一本或一纲多本，学生 面对的升学压力，都是一样，这是最基本的教育常识。早年联考就是考单一教材，走过那 个时代的人，都相当清楚，单一版本的教科书，在升学考试压力下，学生不是整本背诵， 锱铢必较，就是把教材当成圣经，迷信凡事都有标准答案、观念思维趋於单一。版本多元 ，最大的好处是激发学子多元思考。 新制带来的负面影响是，未来高中招生试务，改交由地方政府管辖，地方政府可决定出题 难易度、招生名额及招生方式，权力加大，但在复杂的地方政治生态下，招生品质，令人 忧虑。 再则，现有十五个招生区如果各自办理基测，至少要准备十五套基测的题目；就算仅以院 辖市及台湾省区分，至少也要三套题目，未来负责出题的专责机构，必须建置庞大的题库 ，应付各区委托出题，试题是否仍能维持一贯「中间偏易」稳定度，将是一大考验。更不 用说，原本二次择优登记的弹性已经消失无踪。 新制对北北基学生也没有好处，国中三年就读「指定教材」，若第一次没有考好，要参加 教育部主办的「一纲多本」第二次基测，应考负担加重。而北北基争取到了基测自办权， 还坚持一定要「指定教材」，在「指定教材」薰陶下，未来北北基的学生，恐怕思维将是 全国学生最僵化的一群。 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 140.122.174.239