作者momoTT (momo)
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标题[转录] 抛开分数 重建大学价值
时间Sat Aug 9 16:49:16 2008
http://udn.com/NEWS/OPINION/X1/4463401.shtml
【联合报╱邱天助/世新大学社会心理系教授(北县新店)】 2008.08.09 03:15 am
大学放榜了,七点六九分上榜果不其然的即刻成为媒体追逐的焦点,也成为街头巷尾谈笑
的议题。依照去年十八分可入学的例子,录取的学校也会被贴上污名化的标签,未来招生
岌岌可危,甚至可能遭受关门的厄运。
事实上,低分录取并非个别学校的问题,而是台湾教育政策的谬误,所造成的结构性失调
所致,以那一个学校当做取笑对象或代罪羔羊,都不尽公平,也无济於事。
在大学供过於求的情况下,低分录取是可预期的必然现象,毋需大惊小怪,我们更应该注
意的是,大学教育量变逐渐产生质变的不良後果。这个时候,与其像凶残的沙鱼,急速的
扑向渗血的猎物,倒不如平心静气的反省价值扭曲的台湾教育,未来该何去何从?
由於大学滥设与少子化的双重影响,近几年来学校都面临淘汰竞争的生存压力。许多大学
无不竭心尽力,想出各种奇招加强行销,吸引新生。其中,以提供高额奖学金最多,价码
从几十万到百万元。有些学校并且不断加码,台湾的高等教育,就像黄昏市场的拍卖会,
喊价声此起彼落,让莘莘学子提早体验逐利而居,如何做一个视财务者为俊杰。
更有甚者,一些大学为了生存,为了能有足够的学生就读,不但入学条件降低,入学後对
学生的课业、品格标准更逐渐宽松,甚至不敢对学习品质有任何的要求和管控。
为了让无意学习的学生愿意待在学校,没有压力的快乐活着,养成越来越多的学生把「懒
散」当「自由」、「随便」当「开放」、「好玩」当「创意」、「不负责任」当「潇洒」
、「没礼貌」当做「有个性」的生活习性。大学教育变成虚构的仪式,不仅无法提升学生
生活的知能,甚至变成生活腐化的场所。
大学教育的沦落,最後终将使得社会对大学失去基本的信任,如今,大学生已经失去社会
应有的尊重和期待。因此,在高等教育迷乱的时代,我们不能只陷入低分入榜的泥淖,在
那里长嘘短叹,更重要的是如何重建大学的基本价值、恢复社会对大学生的信心,才是当
前大学教育发展的首务。
台湾全国有一百六十四所大学院校,在僧少粥多的情况下,低分入学不是问题,如果是问
题也是中学教育的问题,或教育政策的问题。
事实上,大学已经逐渐成为通识教育的阶段,最重要的是基本生活素养的培育,而非专业
的养成。我们不需要用成绩分数来做价值判断,也不能期待大学生未来都可成为比尔盖兹
、都有机会获得诺贝尔奖,但是,我们应该期待和要求的是,大学生都有良好的学习态度
和生活习性。
因此,看到许多高额奖金的广告,甚至免费送你出国的招生策略,我倒希望有些学校能够
发挥创意,很谦卑又很大声宣称:「我们学生虽然不是个个顶尖,但绝对没有一个是懒散
、无礼。」「我们学生不一定人人出类拔萃,但保证个个负责任、有毅力,热爱生命、爱
护自然。」
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◆ From: 124.218.194.98
1F:推 Yenfu35:推。但还是有太多人把大学当高级职训所。 59.124.6.99 08/09 22:13