真抱歉啊，你虽然写的很多，不过 我只看到有个人紮稻草人玩得很高兴而已 ※ 引述《MOTCT (窃钩者诛，窃国者侯)》之铭言： : 我说你浅你还不承认 : 台湾的教师都像你这样吗？ 我说话题被你带到这里的确是我的失察 但毕竟还是要回到最初我借用纪登斯的新中间路线要表达的概念 教育制度的主流终究是以国家主导并兼顾公平正义这一块 并非你极左观点的deschooling 鸟瞰教改历程，即使幅度并不让你满意 但教育制度的确是朝自由化靠去，对於与此并生的公平正义问题 改善之并不与你所提的解除管制相抵触，我提及的政策皆足以说明 既然把教育及政治的派典做这麽粗糙的对应，我想挨你一个浅字不过份 但剩下的可全是泥巴了，你慢用 : 真的是浅 : 所谓右派的自由发展，不是指国家大力介入教育体制，而是国家退出教育体制。 : 国家去介入教育是凯因斯的作法，俗称管制万岁。 : 也许从60年代以降，国际间对於教育已经走向解除管制(deregulation)的进步 : 大道，但是我国似乎不是这麽一回事啊。 : 对，你没有提过凯因斯，因为我看你连凯因斯是谁都搞不清楚。 : 但是把右派的主张等同於自由发展，那个右派是傅利曼这一派，不是凯因斯。 : 有一个观念要先确定，不然这会是我就这一串的最後一篇： : 肯认既有制度不等於俗称的右派，批判既有制度也不等於所谓的左派。 : 如果连这一点都没有概念的话，那我想我们对本版的贡献只是－使本版不缺水。 当初赶鸭子上架，如今看看教改十年得到的是： 城乡差距扩大，教育资源分配不公，课业压力增加… 改革不由其径，还要教育界心甘情愿配合？ 政策面没有作为，这些屁股是谁在擦？还不是教育工作者在擦 又是哪些团体只出一张嘴？讲格调？嘴炮省省！ : 我们的老胡市长志强兄曾经讲过一句话： : 新闻媒体自律不可靠，他律不可行。 : 不过很明显，如果台湾的媒体有所长进的话，那绝对不是媒体自律的功劳。 : 正好老胡在当新闻局长的时候教改也正热 : 整个10年教改下来，其实所有人心知肚明，教育界是被推着走，而且还心不甘 : 情不愿的。 : If 教职人员如果只有半斤，人本团体绝对不到八两 : 大概教职人员的半斤是半市斤，等於500公克， : 人本团体的八两是八台两，等於600公克。 : " 的确是不同格调 " 怎麽？不是 『你要战，便来战』『要尬就来尬，不要罗嗦那麽多』吗？ 原来冲撞体制如此轻松愉快，还可以为人本众提供嘴炮的制高点 还真是便宜到一个不行！ 『你要谋生、你要赚钱』，你还要教师把辞呈『丢』出来呢！ 『 一 百 分 』 : 通常我会这麽注解 : 悉 MOTCT 0504/0040 : 其实你我都很清楚，就算我真的比你优秀，so what？你会羞愧到辞职吗？ : 你会被扣薪水吗？你会丢掉饭碗吗？ : 都不会。 : 因此，你当然大可在天时地利人和的情况下，夸夸言 : 既然您认为国民教师都是尸位素餐，望汝勿以善小而不为，尽快来让我自 : 惭形秽一下；我既然邀请卡发出去，当然无限期欢迎您的造访。 : 对你而言你没有损失，还可以让人帮你挡个几堂课 : 但是我老实承认，我不像贵阁下跟某位m姓同宗那麽伟大，我有局限性。 : 我要谋生、我要赚钱。 : 贵校如果有缺放出来又蒙您赐知，那我想当然可以一试。 : 最後，把天时地利人和发挥的如此淋漓尽致，国军没有请您去国防大学讲座 : 真是国之损失啊。 所以当初是因为刑法100条被『罚钱』？这有什麽好说嘴的？ : 对 : 法治国家一切依法行事－ : 你可以跟台北大学的刘幸义老师讨论一下当年他们为什麽要废刑法100条。 : 我想这样子来讲法治国家一切依法行事会比较周全。 不会呀！我看最近这几篇你引用的还蛮顺手的 我想自己提出的论点自己说明才是基本的治学修养，别倒果为因了 而不是看看自己能贴的部落格就那几篇 然後丢出一句『小弟个人不敢略人之美』 『真的，图书馆很大一间，自己调个书来看看。』 合理的佐证说剽窃实在太严重了 所以以後我也不能引用各项定义，政策，文章来佐证自己的论点罗？ 你的4376是假的？想用其他领域的公平理论来讨论教育事务不是不行啦！ 但好歹别跟教育领域的定义，实务政策抵触就好 : 我想喔 : 我表示过了，某M 我的公平理论新连载是个假命题 : 毕竟我很老实跟您报告，某M 我的公平理论根本就是其他学者的公平理论 : 小弟个人不敢略人之美；毕竟在您眼中小弟丝毫不具任何治学修养，如果 : 再剽窃他人文章为己所发表，这真的是非人的行径。 : 真的，图书馆很大一间，自己调个书来看看。 : 我说过了，某M 我的公平理论不是我的，自己用点功。 --

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