※ 引述《ledia (下班後才下棋)》之铭言： : 我受教育/高等教育的目的是为了什麽？ : 我真的想要的是什麽？ : 我擅长的是什麽？ : 我未来的人生规划？要从事什麽工作？ : 我看到很多人是志愿随分数填 : 填到什麽就跑去念 : 然後发现一点兴趣也没有 : 要不然就是人生没有目标 : 觉得课堂索然无味 : 最後沉迷在各种娱乐当中 : 从以前到现在这些问题一直很大 : 我们从来不会引导小朋友思考这些问题 : 总是告诉他们你长大就知道了 实际上很多问题就是要长大(出社会)才知道(或是说感受得到) 现在学生，饿过穷过的没几个，饿过穷过的人也未必愿意相信努力念书能翻身 人生规划更别谈了，这年头规划比不上变化，十年前选了生科的人现在也是苦哈哈 多年前我在台北当家教，不用功的学生依然不用功，你跟他说成绩不好以後会怎样 他们有在信我吗？少阿 如今他们大学研究所毕业找不到好工作，跟父母关系也更恶化 或者是做了个又苦又累薪水又低的工作，才知道要提升竞争力 最後在MSN上跟我忏悔老师当年说的对，没办法，这就是人性，怎麽救？ 是阿，小朋友哪里会懂什麽是竞争力？有办法懂吗？ : 总之 : 我觉得我们教育所出的问题 : 不见得就是学校里面一板一眼的教材 : 很多学校之外的, 像家庭教育 : 多少家长把小孩丢到安亲班 : 造就了一些没有家教的问题小孩 : 家长还会很无辜的说: : "我的小孩很乖, 一定是被人带坏了" : 我认为真正的问题是在於我们的教育环境的氛围 : 大多数的人受到的教育是缺乏思考练习的旧式填鸭教育 : 当这些人成为家长时自然不会觉得这样有什麽不对 : 但是社会在改变, 人的学习环境没有改变 : 自然会出现问题 : 教育体制有体制上的问题 : 像该不该广设大学. 该不该对私立大学补助 : 这些都还有很多论战 : 但是我觉得教育整个大环境的问题也很大 : 偏偏这些可能是最容易被忽略掉的问题 问题就是大环境，大到台湾任何政党都难以改变的环境 为什麽会广设大学？因为有人想念，有人想盖，所以这是个政治的必然 为什麽会填鸭教育？因为考试制度与过度竞争(当然也有些政治因素) 为什麽要考试制度？因为考试"公平""简便" 为什麽会过度竞争？因为台湾自然资源不足，工业基础不强，政经体系不全 即便是台湾教育走向反填压重思考，问题是: 1.这样台湾可以改善多少？ 2.要用什麽方法去反填压重思考？ 3.反填压重思考可以做到什麽地步？ 就拿龙应台最爱提的德国思考申论批判教育好了，够吧？ 实际上也就是把研究生在研究的问题丢给高中生去玩(其实美国教育也有这种倾向) 我自己在国外工作，我认识的法国佬，德国佬也都是这种教育出身 他们中学时代有真的花功夫去搞这些课堂作业吗？嘿，完全没有，能敷衍瞎掰过的就随便 大部分的人都是上课睡觉下课尿尿来的 日本一直是世界前几大经济体，填压教育更甚台湾，创意产业也远胜台湾 这是怎麽一回事？ 很多时候团体里出了一堆爱思考重批判意见多的"笨蛋"，对团体是很大的灾难 实例？台湾政坛和媒体不就是最好实例？ --

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