作者pigers (pigers)
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标题Re: [分享] 教评制度，大学可，中小学不行？
时间Fri Jan 5 23:29:20 2007
教师评监
是目前 势在必行的
因为牵涉到的层面很广
例如
两个很重要的部分需要靠它 才有可能解套
一 超额教师问题
(目前的超额方式 後进先出 相当不合理 目前还没被抗议的原因是
因为 超额的教师一定有学校可以超 想像 如果超额的教师没有学校可以去
所造成的[公平正义]问题一定是使教育部 超级头痛的问题)
二 解决不适任教师问题
这应该不用特别说明吧
目前我所知道的是这些
所以个人的想法 教师评监 应该要支持
只是 应该要去监督它的形成方式 与评监的方式
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◆ From: 220.133.180.151
※ 编辑: pigers 来自: 220.133.180.151 (01/05 23:29)
1F：推 sozlo:用想的都很棒,但做起来都会偏离轨道! 61.223.170.221 01/06 00:05
2F：推 pigers:偏离了 就要修正 让他回到轨道 不然 就会220.133.180.151 01/06 00:14
3F：→ pigers:有更多其他东西偏离了220.133.180.151 01/06 00:15
4F：→ pigers:也有人希望从最简单的做起 例如 准时上课220.133.180.151 01/06 00:16
5F：→ pigers:确实执行教学 这些量化简单的做起220.133.180.151 01/06 00:16
6F：推 sozlo:都是怪老师,都怪老师没准时没蛇没啥的...... 61.223.170.221 01/06 00:22
7F：→ sozlo:你可知道真正烂的是行政体系!! 61.223.170.221 01/06 00:22
8F：推 pigers:楼上的话涵义很深喔220.133.180.151 01/06 00:23
9F：→ pigers:地球是圆的 有一句话很好220.133.180.151 01/06 00:25
10F：→ pigers:希望他们用对的想法作对的事情 是不可能的220.133.180.151 01/06 00:26
11F：→ pigers:我们只能要求 用错的想法 做对的事情220.133.180.151 01/06 00:26
12F：→ pigers:没睡觉 打错了 是 地球是平的 有一句话220.133.180.151 01/06 00:27
13F：推 sozlo:没有那麽多行政事情,老师会有更充裕的时间将 61.223.170.221 01/06 00:33
14F：→ sozlo:心思放在孩子身上! 61.223.170.221 01/06 00:34
15F：→ sozlo:没什麽涵义深不深,我只是在陈述事实! 61.223.170.221 01/06 00:35
16F：推 pigers:听说大型 私立学校 教学 行政分离 比较好教220.133.180.151 01/06 00:35
17F：→ pigers:另外 行政也有行政的无奈 只有自己去做才知220.133.180.151 01/06 00:36
18F：推 sozlo:听说和事实总会有出入!中型以下学校都是兼任 61.223.170.221 01/06 00:40
19F：→ sozlo:,你就晓得什麽叫"教学支援行政"了! 61.223.170.221 01/06 00:43
20F：→ marksee:超过1/3国中小除了兼导师人人还有其它行政218.163.174.101 01/07 17:36
21F：→ maskzero:教评能否解决两个现象 不无疑问 218.166.84.83 01/12 22:41
22F：推 mar2007:大概流浪教师们都认为教评可以解决一切 218.166.88.181 01/21 14:50
23F：→ mar2007:教评的弊端烧不到自己吧 218.166.88.181 01/21 14:51