作者Urda (诗人之血)
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标题Re: 廖新春：放弃假平等，照顾後段班
时间Sun Jun 13 19:24:19 2004
※ 引述《berk (http://98.to/IOO XD)》之铭言
[前文恕删]
: 教育部官员、教育行政人员或校长应有专业能力去辨识，凡属於
: 教育专业的议题，不该采民粹主义，听由家长会委员或学生投票决定
: 。这样才能真正把每一名学生带上来，也才能终结国中教育乱象！
: （作者为台北市基层教师）
: 【2004.06.11 中国时报】 ＠ http://chinatimes.com/
: berk眉批：
: 不妨先调查一下有多少教师愿意花时间去照顾後段班的学生？…… ( ￣ c￣)y▂ξ
可是将学习能力落差过大的学生分在同一班里面，
老师应该更难去照顾到学习能力较差的同学吧！
甚至影响了整体的教学品质，
至少我遇过的人是这样说啦......
: ※延伸阅读：http://www.wretch.twbbs.org/blog/berk&article_id=309774
: 《李柏欣：其实你不懂学童的心……》
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第1 无论什麽特训都不许抱怨！也不能放弃。
第2 不许反抗我，要尊敬我......甚至爱上我......
第3 我已经有心上人了，所以无法回应你的爱！
第4 要学会怎麽唱神奇宝贝的主题曲。
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