※ 引述《ellenway (自由自在。)》之铭言： : ※ 引述《suede1237 ()》之铭言： : : 因为大学位於桃园乡下 : : 我有机会做了中小学服务 : : 我带的是四年级的班 : : 我是不赞成体罚的人 : : 但是在上过课後 : : 我心情很复杂 当我把这些小朋友当人看时 : 其实该怎麽说呢? : 我觉得不是小朋友太坏... : 只是我觉得小朋友真的是很会看人脸色的"小"朋友 : 他们会在你下马威的时候，乖乖的听你话 : 在你卸下严肃的面具的时候，展现他们的天真活泼 : 以致於根本不怕你，又加上你是去做服务的人不是他真正的老师(他们也不怕实习老师的) : 所以他根本不怕你，反而会找机会欺负你说是要考验你以後当老师的功力 我也赞同您的说法，我还只是个大四教育系学生， 当我到学校试教时，那些小学生知道我并非真正的老师，连实习老师也不是 只是个"大姊姊"，他们通常不会认真上课，而且很爱唱反调，甚至乱说话或骂人， 当导师回来时便不敢如此放肆，而老师给我们的建议是： 要去设计多变的课程与活动才能够吸引他们 而当我上另外一堂实习课时，该班导师在我试教前，曾告诉他们我们也是学生 试教是要让教授评分的，应该要尊重大姊姊门，结果，他们上课果真认真多 还会给我们爱的鼓励 XD 我想 孩子们的本性都不会坏到哪去 我也很害怕当我站在教室中教学时， 我必须假装发脾气（或真的动怒），甚至拿个教鞭在手，学生才会听话， 那这样跟我以前念小学中学时受的教育有什麽不同？？？ 也许 先用心 交心是第一步 只是接下来的 我也不清楚了...... : ......................... : 但是我也只能说:因为他们的天真，也是在於你凶过後，会对你微笑的一群天使 : 加油吧~ : : 他们就无法无天 吵到要他们老师骂他们或打他们时 : : 才会安静 : : 每次我问她们为什麽我生气时他们都不害怕 : : 他们说我生气 一点都不可怕 : : 我无力了~~~~~~~~~ : : 我很喜欢一首歌 Greatest love of all : : 里面唱着 : : I believe that children are our future : : Teach them well and let them lead the way : : Show them all the beauty they possess inside : : Give them a sense of pride to make it easier : : Let the children's laughter : : Remind us how we used to be : : 或许我这次有点丧失信心 : : 但我相信 小孩是最可爱的 : : 在我的经验中 : : 当一个平时遭受很多压抑 处罚的孩子 一接触到不用强制手段的大人 : : 会把他以前对大人的恨及恐惧发泄到那个"好"大人身上 : : (但一般大人就会觉得:哎呀不得了啦 孩子变坏了...云云 : : 却忽略这是一个正常的"心灵排毒") : : 我觉得你可以帮助孩子用不伤害别人的方式发泄自己的情绪 : : 若你觉得撑不住时 也可以明白温和的告诉孩子 并向校方寻求帮助 : : 加油! --

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