联合报╱记者陈智华／台北报导】 台科大今年的年历以小兔、怪兽等4个卡通人物代表听障、精神障碍等4类身心障碍学生， 藉着卡通人物诉说该校身障学生的心声，除造型可爱，内容温馨，印制1千本，3天就被索 取一空，询问电话不断。 这本名为「故事@生命前进的力量NTUST」的年历，卡通造型由该校设计系学生洪子惠绘图 ，封面的可爱人物小兔、怪兽、拉布拉多狗和机器人，分别代表4类身心障碍学生。 小兔子代表总要伸长耳朵聆听的听障生；怪兽代表着精神障碍学生心中总有只困扰的怪兽 ；常作为导盲犬的拉不拉多代表视障学生；机器人则说出肢体障碍学生身体上的不便。 年历中还有身障学生的心声，听障学生小兔说：「跟我说话时，口型要大、速度要慢、 声音要清楚，重点是要保持笑容，因为听不见已经够令我难受，如果没有好脸色，会让 我更害怕『听话』这件事。」 小兔以为把头发留长，将助听器盖起来，只要装懂、不说话，没有人会发现，但开口说 出怪怪声音时，还是无法说服自己跟正常人一模一样，她开始放下武装，不再掩饰自己 ，试着寻求别人协助。 有精神障碍的小龟在发病後不敢去上课，作业也交不出来，无法承受压力只好办休学。 有一年暑假妈妈去学校找导师恳谈，请求协助，导师让小龟在课业上可以变通，小龟终 於「不再选择逃避」，愿意把困难说出来。 台科大学务长栾斌指出，年历手册让师生很感动，该校身障学生愿意寻求协助，进而敞 开心胸，真情告白，不只让他们更懂得接受自己，也希望师生透过手册更了解身障学生， 并给他们更多温暖。 来源 http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=232213 --

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