来源：中央社 （中央社记者苏龙麒台北5 日电）立法院今天三读通过着作权法修正 ，未来有学习障碍者可以比照听障与视障者，以有声书、点字等方式 ，合法重制已公开发表的着作。 　　国民党籍立委徐中雄在提案说明中指出，全台约有2万270名学习 障碍者，其中80% 会产生学习障碍，虽然他们视力没有问题，但在辨 识、认知上会发生异常，需要有声书等特殊教材的辅助才能解决学习 障碍。 　　但现行着作权法规定，只有视觉与听觉障碍者才可以合法使用有 声书，其他对象除非付出着作使用费用，否则不得重制，造成学习障 碍家庭仅能自行将课本内容报读给学生听，或是自行录音，且未经授 权也不可以和其他家庭分享，过程相当繁琐。 　　因此，徐中雄提案修正着作权法第53条，并经过立法院院会三读 通过，未来学习障碍者也可以用点字、附加手语翻译或文字重制已公 开发表的着作。同时依法立案的非营利机构或团体，还可以录音、电 脑、口述影像等方式利用已公开发表的着作，专供视障、听障、学习 障碍者使用。990105 -- Yahoo!奇摩新闻 http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/100105/5/1y8lr.html --

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