※ 引述《ImMich (Art of Life)》之铭言： : 就只强调字汇,修词.. 但不太在乎逻辑 : 太强调美感,和一堆修词技巧 : 其实说穿了我觉得跟华丽的骈文没两样..... : 附带一提好了, 我觉得现代的次文化用字也跟这种心态没两样... : 不过就是种争取别人认同的修饰而已.... : 以不负责的话来说, 就是好东西有人认同... 烂东西也有人认同... : 其实不都一样...... 这点其实我国的教材似乎都会批很大，关於骈体文 然而就这点上我认为教材给了一个很恐怖的目标 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　要"文以载道" 不过嘛，话只是说说， 基本上现在写文章能有个起承转合大家也就不会有什麽意见 当然是怎麽搞出个不知道"两段不成文"的情况，我觉得就不是教材的错了.. : 基本教育就要跳脱那种 "这也要, 那也要" 的想法 : 事实上也不是只有台湾人语文的修词退化 : 但是那不全然等於全部的"语文能力" : 至於原因也很简单, 因为太多事可以分心..... : 甚至这些 "分心" 也不全然没意义.... : 去想想什麽才是 "基本" 其实我觉得可以讨论，对於教育应该要求到什麽目标? 目前的作法看起来是想敎出个完人，不过以高中的要求， 似乎是也没要人广又要深多少，国英数物化生历史地理公民 也不过就是为了接下来的教育做准备 很有意思的，大学教育看起来好像已经分行， 的确跨个系隔行如隔山 不过对於大学的师资来说，常常会认为大学教育依然是基础的想法XD 现在看起来流行要变广而浅，这又有许多是非可议 但是看起来，现在受业界跟学界喜爱的是广而深的人QQ..... 这年头怎麽那麽多人能搞跨多领域整合阿(叹 -- ▄ █▌▄▄▄▄▄ ▄▄▄▄█▄ ▄█▌▌ ▄▄▄▄▄▄███▄▄▄ ▄▄▄▌▄▌█▌▌ ▄▄▄▄▄▌ ▄▄▄▄▄▌▄▄▄ ▄▄ ██████▄██▄▄▄▄█▄▄▄▄ ▌▄▄▄　　　　　　 Yuzuki ██████▄▄ ▄ ▄▄██▄▄ ▄█▄▄ --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 118.170.21.208