作者qilai (左是一种心智缺陷)
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标题Re: [讨论] 佛家作为文化基本教材
时间Mon Jul 18 11:19:34 2011
关於这个问题，浅见还是和过去一样，希望不会让大家觉得老调重弹:
不能把「由官方」、「在高中」来施行的传统文化教育看成一般的文化或道德教育。
就「由官方」来说，它首先是政治教育，就像中学历史教育一样，是关系到我们希望这个
国家的国民具有怎样的意识形态。
其次，就「在高中」来说，由於教学时数有限，它必须与大学通识分工，只取最重要的、
即使不接受大学教育的人也应该知道的东西。
所以我不认为即将颁布的中国文化基本教材是什麽「独尊儒术」、「贫乏狭隘」，
「尊」是铁定的，但「独」谈不上。
puyoyo版友提到的近思录传习录自是好书，但它们还不算是最核心经典；
五经的重要性，我以为是高过四书的，但距离能普及五经教育的那一天还极遥远，
所以对我而言四书只能算是在那一天来临之前的替代品，但总比没有好。
如我过去说过的，在传统中国文化中所谓的三教并不是平行的。佛道在人生根本问题上、
形而上和认识论的思考上有卓越之处，但是它们都欠缺一种积极的政治社会秩序理论，只
有儒家起到了这个作用，所以儒家能够成为三教会通的核心，而佛道则为左右辅佐，弥补
儒家谈得不够的问题。而至於是要儒释双修、儒道双修或僧道无缘，则取决於每个人的自
由选择。
(另外补充:在我当年读过的中国文化基本教材课本里，其实在每章课文後编者都会引用一
些其他古今中外人物名言给读者作对照参考，大部分都忘了，但还记得其中就包括老子的
句子，好像是「信言不美，美言不信」)
至於讲九流十家啥的都是来乱的，其中一大半根本不是完整的思想学派(纵横家、杂家、
农家、小说家)或已经残缺，胡乱吹捧法家的更是白痴，法家和今天讲的法治根本是两回
事。
所以说，以四书选为中国文化基本教材根本不能说是什麽思想专制，只能说是以其为核心
来进行传统文化教育。四书以外的经典，可以以高中中国文化史的介绍、高中与大学的国
文课来配套。其中佛道虽然不在中国文化基本教材之内，但教育内容应对它们抱持友好态
度而非以「不科学」帽子毁谤，让有缘人不失去接触的机会。
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Pray for Obama: Psalm 109:8
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◆ From: 218.168.224.190
※ 编辑: qilai 来自: 218.168.224.190 (07/18 11:23)
1F：→ puyoyo:感谢回覆，我接受儒可以统驭三家，但目前还有很大的进步空 07/18 11:34
2F：→ puyoyo:间。高二历史中西五千年都已经教完，数学都快到微积分了。 07/18 11:35
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说是这样，但学得超级不紮实啊wwwwww
3F：→ puyoyo:教品德伊应该更早纳入教学才能潜移默化，高中应该教一点辩 07/18 11:37
4F：→ puyoyo:证性比较强的。背诵五经四书 是基础应该更早就要教了。 07/18 11:38
古人是小时候就念了，但是现在要把儿童读经给体制化有困难....
说到底高中文化基本教材只是乱世中给经典勉强留个火种的权宜之计，
真要彻底改革，得等「天下有变」(无误)
※ 编辑: qilai 来自: 218.168.224.190 (07/18 12:14)