2001年中国的高考(类似台湾的大学联考吧？)作文题， 一篇《赤兔之死》获得作文满分60分，引发不少争议， 有人质疑这是蹩脚地模仿三国演义的语言， 有人说用文言文写作是语言的倒退， 还有人提出忠诚不等於诚信的离题嫌疑..... 无论如何，先不对这篇文章盖棺论定， 文章好不好，看看再说吧... 考题： 「一个年轻人，在漫漫人生路上经过长途跋涉， 到达一个渡口的时候，他身上已经有了七个背囊： 美貌、金钱、荣誉、诚信、机敏、健康、才学。 渡船开出的时候风平浪静，过了不知道多久，风起浪涌，上下颠簸，险象环生。 老艄工对年轻人说：『船小，负载重，客官你必须丢掉一个背囊，才可安全到达。』 看年轻人不肯丢掉任何一个，老艄工又说：『有弃有取，有失有得。』 年轻人想了想，把‘诚信’丢到了水里。 『诚信』被丢掉了，引发你想到了什麽？请以『诚信』为题，写一篇作文， 可以是自己的经验、体会、经历，或信念、看法，也可以编寓言、故事。」 《赤兔之死》 建安二十六年，公元221年，关羽走麦城，兵败遭擒，拒降，为孙权所害。 其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。 一日，马忠上表：赤兔马绝食数日，不久将亡。 孙权大惊，急访江东名士伯喜。此人乃伯乐之后，人言其精通马语。 马忠引伯喜回府，至槽间，但见赤兔马伏於地，哀嘶不止。 众人不解，惟伯喜知之。 伯喜遣散诸人，抚其背叹道： 「昔日曹操做《龟虽寿》，『老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已』， 吾深知君念关将军之恩，欲从之於地下。 然当日吕奉先白门楼殒命，亦未见君如此相依， 为何今日这等轻生，岂不负君千里之志哉？」 赤兔马哀嘶一声，叹道： 「予尝闻，『鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。』 今幸遇先生，吾可将肺腑之言相告。 吾生於西凉，后为董卓所获， 此人飞扬跋扈，杀少帝，卧龙床，实为汉贼，吾深恨之。」 伯喜点头，曰： 「后闻李儒献计，将君赠予吕布， 吕布乃天下第一勇将，众皆言，『人中吕布，马中赤兔。』想来当不负君之志也。」 赤兔马叹曰： 「公言差矣。吕布此人最是无信， 为荣华而杀丁原，为美色而刺董卓，投刘备而夺其徐州，结袁术而斩其婚使。 『人无信不立』，与此等无诚信之人齐名，实为吾平生之大耻！ 后吾归於曹操，其手下虽猛将如云，却无人可称英雄。 吾恐今生只辱於奴隶人之手，骈死於槽枥之间。 后曹操将吾赠予关将军；吾曾於虎牢关前见其武勇，白门楼上见其恩义，仰慕已久。 关将军见吾亦大喜，拜谢曹操。 操问何故如此，关将军答曰： 『吾知此马日行千里，今幸得之，他日若知兄长下落，可一日而得见矣。』 其人诚信如此。常言道：『鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品质高。』 吾敢不以死相报乎？」 伯喜闻之，叹曰：「人皆言关将军乃诚信之士，今日所闻，果真如此。」 赤兔马泣曰： 「吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。玉可碎而不可损其白，竹可破而不可毁其节。 士为知己而死，人因诚信而存，吾安肯食吴粟而苟活於世间？」 言罢，伏地而亡。 伯喜放声痛哭，曰：「物犹如此，人何以堪？」后奏於孙权。 权闻之亦泣： 「吾不知云长诚信如此，今此忠义之士为吾所害，吾有何面目见天下苍生？」 后孙权传旨，将关羽父子并赤兔马厚葬。 简评： 读罢此篇临场作文，令人拍案称奇。 一是故事新奇。 作者以熟谙三国故事为基础，编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事， 其想象力实在丰富。 二是立意高远。 文章将赤兔马拟人化，让它在同伯喜的对话中， 显示对关羽与董卓、吕布两类人物的褒贬，实现了「真英雄必讲诚信」的主题； 且以「鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品质高」一联， 「物犹如此，人何以堪」一句，抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向， 使文章的立意更上层楼。 三是语言老到。 通篇遣用纯熟的古白话，散整错综，明白畅晓，文采飞扬， 这种老到的语言功夫，是众多考生无法望其项背的。得分：60分。(赵家书) -- . . . ● . 料得年年断肠处 明月夜 短松冈 . . ＿ˍ▁▂▃▄▅▆▇██▇▇▆▆▅▅▄▄▃▃▂▂▁▁ˍˍ▁▂▃▄▅▄▃▂▁ˍˍˍ --

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