虽然接触这行业和很多老前辈比仍很资浅 但这16年来除了在专业教学的深化之外 从辅导老师. 行政协助. 编教材写详解. 跟课学习 到授课. 写出版品.题本..拍摄数位影集. 中大班教学. 精致小班教学. 学校代课 经营创业连锁我都在努力的学习和体验 也改谢前辈们指导和批评指教 但是.....花最多的是 我投入了许许多多的时间在和年轻人相处 我投入了庞大精力在和年轻人谈心事聊梦想 也花了很多时间看书和请教有经验的前辈 更牺牲了家庭时间把他们当成家人 我慢慢的了解新世代的心态经营真的真的 " 和我们以前那条路, 那个想法不一样了 " ........................................................ 新世代追求的"价值和意义" 有时真的重於实际金钱 新世代对於情感来的快细腻, 不像我们逆来顺受 新世代喜欢追求公平平等的机会, 经验不等於你的薪水 他们认为热忱.努力学习.应该也要有公平的报酬 新世代在地球平面化後接受资讯和学习速度特别快 想想以前我们等待前辈给资源1.2年, 现在手指一弹 新世代喜欢不断的追求新事物, 不喜欢老旧不变的节奏 所以他们喜欢用经营社团和营队的方式来参与 新世代的梦想做法需要被肯定尊重, 他们是伙伴不是员工 新世代拥有高度热忱和创意, 他们会想选择挑战创业和合作机会 ............................................................ 这些经验写起来虽大家都懂?感觉没什麽 我确用了这麽多时间才真实感受和体验 我慢慢的了解到如何能经营新世代的思维 就是......改变自己, 改变自己.突破旧习 但这句话说起来很简单很容易 能真正放下体会别人心情的人不多 目前这8年来团队经营教学团队人数也有一点点规模 重点不在有这样的人数, 重点是经营,不是应徵 重点是你在团队的心目中是什麽样的经营者和夥伴 否则愿意开出高价应徵的人一堆, 价高者得就好 我提供一些这几年来做法让大家参考批评指教 ........... 1.每星期固定师训, 每半年换新活动, 多变持之以恒 2.师训分大小聚会, 大重理念和热忱传达, 小重专业培养 3.规划出团队未来蓝图, 请他们加入参与分配工作 必须小组常讨论透过竞赛来达到目标, 因为他们喜欢挑战 透过竞赛实际达到才有收获, 否则口号呼喊大家都会 4.阶段性的请他们设计活动, 让出主导权让年轻人表现 5.持续不断不断聚会解决新世代的小声音和情绪和需求 这些年来我觉得我像他们爸妈了, 任何情感的吐诉 记得要常嘘寒问暖, 照顾他们的食衣住行育乐 6.所有人都必须按照规则, 没有经验年龄之分, 参与活动 我每年都和他们一起竞争, 输了老经验的自己检讨改进 7.设计年轻人的游乐活动让他们能够得到放松, 期待有梦 8.保持热忱, 你要让他们感觉生命力他们需要精神价值 我常常是第一个冲锋陷阵的人, 即使我已经两个小孩了 ..................... 常常去很多补习班或补教团体演讲 往往分享完大家共鸣很大, 但都持续不久 我想说的是, 做到让人相信是需要热忱和生命力 你必须常用别人的感受来思考自己会如何 我认为大家都知道少子化来临了 但却没有看到新世代新的经营手法也来临了 甚至还没仔细去看就先给批评 有多少人真正去改变过自己呢 我们在人这方面, 还是用旧思维在看这个世代 当然这个过程中我受到很多挑战和无奈 但我也是乐在其中 这真的是一场毅力战 也是以身作则的最大挑战 最重要的是, 把自己的家庭照顾好 当一个好榜样别让这个行业污名了 让他们觉得这事业和家庭维持无关可以投入 打了这麽多字, 一些浅见献丑了 也给晚辈多一点批评指导 我都愿意接受指教, 检视自己.......晚辈赖方 --

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