这星期学生都在段考 能花在网路的时间很少 抱歉这麽晚才回文 先说这只是个人看法 如果看完不认同 那就看看就好== ------------------------------------------------------------ 在我看完g大写完文章後 我直觉性反应 要把题目切割成两部分 (a) 外力作用在摆捶的过程 (b) 摆捶进行圆周运动时的功能转换 关於b部份 这绝对是国中范围 所以不论是康轩还是那一版都会出现 但a部份就绝对超出范围了 事实上我刚刚去翻过我手上7本参考书(包含康轩的麻辣和新挑战) 我没发现到有那一本内容有写到有关於a部份的课文内容 所以我不知道这是老师个人的盲点 还是学生的盲点 如果是老师个人的 那我必须说大家交流没问题 如果是学生的 可能就得回到c大的文章了 ------------------------------------------------------------------- 其实一看到c大的文章 我又联想到另一篇文章 如果大家有看过李家同在专门为中学生写的数学课本写的序中 有提到 　 "现在的教科书其薄无比，内容极为简单，任何一个难的观念，也只是三言两语，就一笔 带过。" 甚至还有出现提早教的情况 例如原本是高中才教的斜截式 现在很多国中生都有被教过了 他认为要教这东西需要先从很多方向跟学生介绍 等学生确定会了 才能去教y=mx+b 这部份我相信老师应该也有些感想 有一些学生会误认为自己所学即是全部了 其实依老师的观点来看 这种学问是不札实的 回到c大的文章 我必须承认 如果在国中教学时 a部份的教学 我一开始就直接说 这种类型通常都会建立在"理想情况下" 亦就是会有 1. 作用时间非常短 所以我们假设是0 2. 力量和能量是百分之百转移 不会有损耗问题 所以不考虑能量会变成热能等情况出现 3.物体撞击过程中不会有碎掉 凹掉等等问题(亦就是刚体) 所以这题才有办法在国中去做 如果拿掉这些前提 a部份的过程就会变成相当复杂 曾有一次我突然"想到" 去解释a部份的过程 其实学生是"听的懂" 但下课後我就後悔了 因为我用了太多大学才会讲的语言 当下学生"听的懂" 只是接收我上课的语言 根本还没内化课程内容 事实上如果去思考的话 学生会发现 1. 什麽叫瞬时 2. 什麽叫极大值 极小值 3. 什麽叫极大值*极小值会变成有限值 4. 什麽又叫无形变 那有形变时又会变成如何？ 你会发现这些名词虽然很简单 但其实在一开始的观念建立 需要非常久的时间 而我竟然直接拿来教 完全忘了 国中生才刚进入物理的领域 怎麽可能会懂这些的差别 当下听过後 当然会说我懂了 但实际上 他们只是听完一堆名词 对a部份还是模糊的 可能会有老师觉得这是教学的能力问题 但实质上 如果真的要教"会"这些东西 可能得花上数个小时以上 从大学回来看中学的东西当然很简单 但从国中去看大学的东西 那只是在读名词 而不是思考内容 事实上我非常介意 在国中不要用到太多抽象化的名词去介绍物理 名词能用愈少愈好 如果真的要用 也得完整解释一次那些名词是什麽东西 确保学生真的懂了 我宁愿用一些图形 从最基本的公式去介绍物理 甚至用题目的数据去代入 or生活化的例子 让学生有个基本模型概念就好 要把观念具体化 再来就回到教育理念的问题了 我知道每位老师对於自己的教学内容都有所期待 希望能把自己所会的都教给学生 但我对国中教育的看法有些不同 我认为国中生只要学到该会的部份就好 因为学了过多东西 其实在以後生活中根本用不到 就跟你去问阿基师什麽叫黏性 他可能会对你白眼 但如果你去问他食品科技的部份(理化第二册第五章) 他可能就会有兴趣了 我们并不能假设每个人以後都要读理工系 所以无止境去教所有物理的东西 连一些内含微积分or大专的东西也教进去 国中阶段其实不像高中or大学阶段 可以自由(or部份自由)去选择自己想读的东西 所以教学内容应该要普遍化 不需要放进过多的大学才教的东西在里面 以理化来说 所学的东西足以成为生活上的知识就可以了 并不是所有的学生都有兴趣往理工方面去发展 以我自己为例 我对生物就非常没兴趣 高二未就选择了第二类组(当时全校也才不到10人选) 我并不是没能力去读生物 (大学指考我考78分 以一个完全没准备的人 应该算不错了 ) 只是我没兴趣罢了 所以回到这题 我才会说 类似这种进阶题 在国中时只需要去跟有兴趣的学生另外教就好 说真的 人生中如果不会这题 大概只对读理工科系的人有影响 对大部份的人根本一点影响性也没有 当学生都还没思考好自己人生的方向时 那为什麽要去强迫学生学呢？(说不定还会害学生吓到不敢读自然组) 如果真的想学 我一定会教 or以後也有机会去教 这跟老师的教学技巧 并没有太大关系 只是纯粹对大部份学生而言 这并不是"一定要会"的物理罢了 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 220.143.205.181 ※ 编辑: KDDKDD 来自: 220.143.205.181 (11/27 15:49)