作者soarinsoar (焉知)
看板CS_TEACHER
标题Re: [请益] 造句和照样造句的加强
时间Fri Oct 11 02:33:34 2013
分享一下我的作法,也请大家指教跟建议!
我是会整理每一课的造样造句.造样写短语.造句给小朋友
要他们背
然後跟他们说可以自己造,写在旁边给我看过改过
状况分为三种:
1.对於完全造不出来的人,至少他有东西可以背可以写,不至於空白或语意不通
2.对於能自己造的,而我帮他们小修改过的,他们会比较愿意也比较好背自己造的句子
3.对於他们自己造的且不需我修改就语意通顺者,不用要他们背他们下次还是写的出来
对於状况1 , 我觉得他们就是造不出来,再怎麽逼他们还是写不出来or语意不通顺
而要他们多阅读文章其实缓不济急
而给他们用背的过程算是一种多阅读句子的过程
当然,他们如果背完愿意自己做一些小变化都是值得鼓励的
EX: 即使...也... : 他即使写完功课,也不能出去玩.
他如果自己改成:他即使写完功课,也不能出去打球.
他即使写完作业,也不能看电视.
类似这类的修改,虽然结构是一样的,但是对他们来说算是一种思考跟尝试
这都值得称赞.
※ 引述《AAANO1 (我是已婚老姑婆)》之铭言:
: 我目前带高年级(四~六)
: 有的孩子真的就是对造句很没辄.......
: 每天联络本出一题造句了
: 还是写得2266的 让我很苦恼
: 远近驰名:在家远近驰名,难怪吸引了不少的观光客前来
: 赏心悦目:这样的情景,让人赏心悦目。
: 不但…还:警察不但抓小偷,还维护治安,真厉害。
: 虽然说造句这种题型很主观
: 但我也很苦恼,再半个多月要考试了
: 有的孩子会拿自修自己来背
: 有的孩子写了就交卷,讲也讲了,骂也骂了.........
: 家长也沟通了
: 我该怎麽磨这群孩子.......或该怎麽让这群孩子的国语造诣更好些
: 谢谢 赐教了!!
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*** 今夜 咖啡仍然喝不醉 现在它就像白开水一样无味 ***
*** 放着抒情的音乐 聆听最後的章节 望着对街 十六夜之月 多麽美 ***
*** 一个人的深夜 说不出来的哽咽 除了心碎 眼泪已经悄悄往下坠 ***
*** 喝了咖啡 习惯一个人的夜 天亮 仍然是咖啡 陪我入睡 ***
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◆ From: 114.40.115.127
1F:推 AAANO1:谢谢赐教了! 10/11 10:37
2F:推 haorong:推背句子!对於不太会造句的孩子来说很有用! 10/14 01:36