作者towierc (danny)
看板CS_TEACHER
标题Fw: [教学] 蛀虫吃掉了什麽数
时间Wed Jul 25 20:28:33 2012
※ [本文转录自 tutor 看板 #1G3-CfFX ]
作者: towierc (danny) 看板: tutor
标题: [教学] 蛀虫吃掉了什麽数
时间: Wed Jul 25 20:14:31 2012
学生目前小三，发现这真是一道非常难的题型，这边学生就是听不懂
一般三位数的直式加减法学生都没有问题，而遇到要进位及借位也
都没有问题，但是遇到蛀虫问题就相当没辙。
举例: 【 】7【 】 【 】【 】7
- 4 3 8 - 5 3 9
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1【 】8 1 4 【 】
尤其第二题，甚至很难告诉学生如何使用逆算做法
想请教一下各位遇到蛀虫问题会怎麽引导学生呢@@
感激不尽!!
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◆ From: 218.173.114.249
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※ 转录者: towierc (218.173.114.249), 时间: 07/25/2012 20:28:33
1F：推 bmans:\遇到这种题目 我会先说怎麽会有这麽无聊的蛀虫 XD 07/25 20:47
2F：→ bmans:减法用反过来加去凑答案的方式教看看?! ()-1=2变成()=1+2 07/25 20:48
3F：→ towierc:对呀XDD这只蛀虫真的很讨厌 07/25 21:08
4F：推 Insi:请孩子把减法蛀虫写成加法蛀虫题目 接着对照原来格子回填 07/27 00:51
5F：推 blue00:加法还是最直接的。让他们知道：被减数=差+减数 07/31 22:24
6F：→ blue00:一开始请他们在原题目旁边改位置，算完再腾回原题目的框框 07/31 22:26