看到这篇文章忍不住上来说一下。 我是补教界、同时也是职场界的菜鸟。年资甚至还不满一年。 当初会进入也是误打误撞，抱着" 先求有再求好"的心态听到录取电话马上答应接下来。 反正先有工作再说。 刚成立的补习班，理所当然甚麽都要冲。成绩要冲、招生要冲等等.. 当初面试时说主任说的是，星期一到五晚九点下班，周六早上半天。 我的工作内容是协助安亲、主要是国中导师。补习班全部员工加起来四人。主任专职教学 老实说这样的人力一开始OK，放到现在很吃紧。 刚成立(我还没来)之前听说国小安亲全部加起来十多人出头，大家互助帮忙自然是 游刃有余。但是到了现在，高中低年级三班每班十多来人，有两班接近20人 开始有老师私底下抱怨功课看不完。 我是新手，所以对安亲班真实的职责定位到底在哪很犹疑惶惑。至少这家补习班 的理念是：作业要看完看好，功课也要帮他们拉上来。 所以主任太太不喜欢太早放孩子回家，一来要给他们写复习卷、二来担心家长 认为"补安亲班这麽早就回家啊?那麽还是不浪费这笔钱好了" 每晚每晚，除了周三，安亲老师都弄到九点半才回家，接近月考甚至超过十点也有。 开始有家长抱怨孩子成绩下滑，人数变多补习班品质下降。高年级安亲老师终於向 主任太太提出"要不要多徵一名老师"的要求，但是被主任太太以"这样以後你们 的福利会减少"给回绝了。 我对於自己的工作内容算还能接受，周一到周五跟其他两名安亲老师差不多时间下班。 (虽然他们有时早看完孩子功课可以早走，我则一定要等到九点半国中生全部下课才能走) 周六要上班至九点半、考前周日整天加强来辅导监考这点颇有微词之外，其他都OK。 直到这三周，高年级老师因为身体出问题请假。我帮忙代班，觉得整个人都要爆炸， 高年级不好带，这群小孩更是趁此机会大作乱。我承认我没有管教的能力(还在 训练摸索)，但是连续三个星期六从早上八点一直到晚上九点半，我接了安亲老师的工作 再加上我自己的国中班工作，让我疲於奔命。 中年级老师也辛苦，他看完自己班的功课後还过来帮助我看作业。这段时间我们两人 几乎每天都弄到十点多回家。 到底为什麽安亲可以搞到这麽晚?我一直在思考这个问题而找不出症结点。 是因为人力少吗?可是我看有许多安亲班单班人数更多版本与学校更杂，他们 不都得拖更晚了?或者是老师没有增进效率的能力? 工作的地方是乡下小镇，薪水不高，起薪20K，加劳保津贴全勤2K。月休四天。 安亲老师是每周休1.5天，我是每周休1天。 以我自己来说，我觉得这样的付出与得到的不成正比。但是身边也不断有人说 "吃苦当作吃补"，我现在只觉得累，满脑子只想着"如果我的收入 多一点，那麽多付出点我是甘愿的。""不然给我一隔周休也好啊，我好想好好放个假啊" 之类的。令我迷茫的是，这样的要求到底算不算太草莓?是不是遥不可及的奢望?我 的工作环境是不是已经算不错了而我却在嫌弃他? 还是补习班成立不久，大家"共体时艰"是应该的，我这个做员工的太不体恤老板? ※ 引述《writers (牧场里的迷你马)》之铭言： : 我不是安亲老师很久了 : 不过之前我在当上总导师录取新老师的时候 : 大概是起薪 : 26000，周休二日。月考前 两周开放念书 : 老师给予加班费 : 然後逐年增加。最少1000 : 三节奖金，给「钱」。其他都是屁 : 特休，有。 : 彼时我会将重点放寒暑假给正职老师轮流休。 : 寒暑假前先找好大学生来带 (给正职薪水) : 这时候就是训练储备老师的好时机 : 若无业绩奖金，大概纯粹的年资因素约在32000上下 : 若有人数增加，有招生业绩就可以往上调 : 那时候会这麽做是因为： : 在台北低於这个条件，安亲老师的人事流动率就会非常高。 : 理由简单： : 地球上哪个人类会安於休假少薪资低的工作还会有十足的忠诚度？ : 这种圣人应该去当总统拯救万民於水火吧。 : 基本上也许教小孩子功课的能力人人有，但是耐得住 : 和控班以及亲和力和时间规划力我觉得是一种伟大而且非常珍贵的特质。 : 能教人钓鱼的老师更是天大的宝藏。 : 要招生顺利，人事流动率要先降低。才有所谓的口碑 : 也就是要先把老师照顾好。 : 口碑做出来就不用发宣传单浪费地球资源 : 有口碑的网宣就足以宣扬全世界 : 安亲老师某方面来说的确是个「基础服务业」 : 的确他的知识人人上手，但他的智慧和毅力可是百人不见得有一个 : 这就是无可取代的地带。这个部分是人才而不是人手。 : 之前同业当主任的老是抱怨人事流动率很高现代年轻人都不做事没斗志。 : 我只问他， : 你有给足够的休息时间和粮食吗 : 忠诚度永远不是自动来的，一定要对人好所以才会得到涌泉以报。 : 後来我证明我是对的 : 在我还是兼总导师时，我的人事流动率一直都很低 (只有一个嫁人了离职) : 那时候我们以高额的人事支出 : 却还是创造了必须开分校的招生率 : 直到本来老板一家人决定移往大陆开发新事业 : 换一个很省钱的主管接手 : 大幅革新减低老师薪资以工读生价或22000价 : 弄得好像国三班级 (周六上班，天天考试排名，塞满行程) : 後来我知道这样搞只是揠苗助长，我自己辞职走人去当普通公司的行销企划 : 後来那家安亲班三年不到就倒了。 : 事实上星期六学生来了也根本无心读书 : 那种加强我个人认为是「屁」表面工夫给家长的 : 只是牺牲了老师和同学的本来该有的权益。以及给家长偷懒的机会 : 家长的身教时间越少，只会弱化家长功能 : 家长的管教的力量也会被剥夺掉。 : 而且还大量增加补习班的水电冷气之支出。 : 不好好休息的睡眠不足的老师不可能会有爱，不可能会有长远待下去的意图 : 不好好休息的学生只会想混时间，读书只会越来越拖，反正有那麽多时间得念 : 我就慢慢来。 : 平常真的有念，周末应该好好休息玩个过瘾 : 休息的够彻底老师就不会一直很疲乏，抗压性才会强。 : 同学也不会很抗拒念书，为了要玩会加快速度。 : off学这本书从来都没有在骗人的 : 我离开安亲界以後不知道为什麽待遇持续降低工时越来越长，变成奇怪的显学。 : 那样搞：安亲老师永远只是个让人只想暂时有工作的工作 : 真正的人才根本不会考虑这一行。徵人变得越来越困难 : 安亲老师越来越没有定性 : 人事流动率高的安亲班，再怎麽发传单宣传效果都会很有限 : 前面省了，後面溜了，还彼此印象不好，同学会因为换老师而花很多力量在适应上 : 这是我自己的经验啦 : 当然可以说我理想化 : 但後来我的亲身经验里，我当时经营的方法有很高的人事支出 : 但人事流动率都是变化在需要新老师 : 而且向心力十足 : 这才是真正钱买不到的东西 : 同学之间也有读书风气的文化 : 周休二日我们还会办每两个月师生出游出去玩(当然会收钱)，以及一次的部分补助 : 员工旅游 : 也定期举办家长管理技巧的分享课程 : 不愿意参与孩童学习的家长只想丢给安亲班的家长，其实很少 : 但是如果家长有帮助，老师的负担就不会那麽大 : 这个观念要教的 : 後来我的原来老板在大陆也是秉持这个理念办安亲班 : 四年内很快就有连锁四五家 : 我也秉持这个理念在一般企业行号做行销企划或带人 : 都有很高的向心力和业绩成果 : 这个理念是： : 给好的饲料、充分的休息和运动，马就会健康快乐的长大 : 而且还会吸引千里马来找你 : 最近有朋友要投资钱开设家教型的安亲班让我去帮忙 : 我是跟他说我有正职但一些东西可以给协助 : 在此分享我前任老板的成功经验 : 和後来老板的失败经验 : 我生命中的第一份工作是安亲老师，後来变成总导师都是前任老板的悉心栽培 : 後来换了怪老板我决定相信前老板的方针 : 以上亲身体验 : 如果有得罪之处，戳中谁的痛处，还是你觉得我在放屁 : 在此道歉 : (鞠躬) --

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