同意老师要有基本德行 同意主任要对老师有基本待遇与人道 但其实我比较偏向市场机制 整体而言，无法要求每个人的行为 所以我偏向讨论，补班与老师之间互动的後续影响 老师流动率很高的，看起来都不是非常赚钱(至少在我的定义中) 所以不予讨论。 老师流动率很低的，有两种 第一种： 已经经营很久的，里面老师已经有共识，薪水很固定，班所学生也很固定。 第二种： 名师型态，有几个名师在撑的，这种老师流动率大都很低。 至於有第三种，少数几个特例，就不讨论了。(如夫妻自开....) 所以整体而言，回归市场机制， 为何老师流动率会高，因为补班工作环境差 补班工作环境差，大都对学生也不会太好 对学生不会太好，又可以存活下去的班所 通常是低价便宜，又苛刻的班所 因此回归一句话，市场机制 班所整体不好，老师教的也痛苦， 你教得很好，学生续报下一期，但主任很差，班所老板很差 下一个老师难保不会乱请，那请问，这对学生有保障吗？ 所以 老板要求老师要有基本德行、道义、责任 老师要求老板要有基本保障、人道、薪水 没什麽太大意义。 因为，不管怎麽做，其实家长与学生才是最大的受害者。 所以最好的方法，是让这些补班倒掉，与让这些老师淘汰。 才是根本解决方法。而这一切要依赖市场机制...。 好吧，我承认只是想要转移话题，这个话题说真的 是老梗...ORZ。 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 124.11.191.219