当然我刚才有点长话短说,又带点嬉闹,没想到toit桑认真了 还是要推一下toit桑的文章啦 安亲班的生态,真的不是我想像中的简单啊 话说最近有个新生,因为是补习班内的大咖介绍的 所以有特别的照顾,所以除了补习英数外,还会留下来写作业. 当然我们不是安亲班,所以呢,欢迎留下写功课,因为有阅览室 但是学校作业基本上,我们是不会去看对错,除非有问题拿来问 结果呢,她老妈还真是神奇,居然有一天突然出现在我眼前 质问我怎麽会被老师说作业怎麽会有缺交,(语带不爽) 我心里os我们又不是安亲班,况且我有交待行政老师,要检查完她的功课 後来小朋友来上课了,我叫小朋友来问 到底是什麽作业没交啊,是不是没有写在联络簿上的作业啊? 最後是....她老妈没交学校的回条 原来是妈妈没签名....唉 後来我侧面去了解之下,她的爸妈忙於工作跟应酬, 几乎无暇来管这个女儿,所以一切父母该作的事, 全由上个安亲班老师代劳,包含签名,假日带她出去玩... 我真的要为安亲班老师敬个礼了 但是呢,这位学生得了安亲班病,就是呢,作业没写没交,是老师的错 写功课呢,老是东张西望,不专心,反正他习惯了安亲老师会催,会赶 於是呢,我作了一系列的特训 第一,先完成我交待的事,才能开始写学校功课 因为先写完学校功课後,我交待的"额外"的练习,就推拖拉,混到爸妈来 顺序反过来的话,反正我们又不是安亲班,你作业没写完那是你家的事 到时候你去学校被老师骂,我可管不着 所以他的速度又快了一倍 第二呢 没在我规定的时间内,完成的当天所有的事的话,再加一回评量,才能回家 她还是不信邪,也是混到九点多爸妈应酬完,来接她 後来呢我请爸妈不用来接,我等她好了,亲自载她回家 开始速度又快了一倍 第三呢 她妈妈跑来质问我作业怎麽会缺交之後,虽然是乌龙一场 但我开始会看她的功课,像是非题,选择题,只有要错的,我都是整大题圈起来 让她自己订正到整大题都对了为止,不是改成非,1改2,2改3都不用经过大脑 只要错超过我规定的量,很抱歉,又要再加一回评量 第四呢 我也交待妈妈功课,睡觉前,不管怎麽忙,都要陪女儿聊三十分钟 陪她检整明天要带的用具,签联络簿 当然,那是因为我们不是安亲班,没有包伏,所以可以为所欲为啦 但是几次实验下来的结果 她现在的注意力,非常的集中 写作业非常的积极,认真,不再东张西望 事实上,我有家长在安亲班工作,刚好有聊到教学的方法 她有跟我抱怨班上有一个学生,老是要三催四请 还一副,要是我作业没写完,我妈来了,看你要怎麽跟我妈交待 我就传授她这一招 既然他作业不想写,就把他的作业没收,请他作其他事 妈妈来接再还他(当然只是吓一吓啦) 不然你永远都会被学生吃的死死的 果然,你愈叫小朋友不要写作业,他愈是要写 我虽然不是安亲班老师,但也快变安亲老师了 但做的方法跟安亲班老师不同,因为我不是安亲班老师啊! --

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