作者dunhillman (蠹)
看板CS_TEACHER
标题Re: [请益] 最近跟班上同学闹得不愉快
时间Tue Dec 2 00:49:02 2008
※ 引述《autobio (autobio)》之铭言:
: 他是一个国二生,依据我的观察算是教得起来的
: 但是上课超爱讲话,曾经在上课的时候玩射击游戏(自己在地上滚来滚去+假想前方
: 有敌人,在教室桌椅间左闪右躲的)囧
: 他也常常边写考卷的时候边念题目,我请他安静,他却说这样比较有灵感---劝告无效
: 他上课很爱坐在成绩最好的同学的旁边,因为有些习题他要抄别人的---劝告+换座位无效
: 最近他一直在课堂上唱海角七号的歌+拿橡皮擦屑屑丢其他同学,让其他同学一起加入或
: 感到烦扰---劝告无效
: 我不想用打的,主任也拿他没什麽办法
: 所以我放了大决:XXX,你要是觉得我教得不好,我可以马上请辞(认真)
: XXX:没有没有~~(似乎没料到我会来这一招)
: 我:那请你以後上课不要讲话、打扰其他同学,因为我觉得你们班的要是再这样被我带
: 下去,我等於是害了你们!(严肃)
: XXX:好啦~~~(逃走)
: 怎麽办~~~~~~我对这样活泼的孩子没有办法 >"<
<状况一>
他想引起大家对他的注意 或者是某个人对他的注意
这样的孩子 背後的原因可能很多种
家里的长辈不注意他、学校的老师不注意他、喜欢的女生不注意他
渴望爱 渴望关怀 渴望友谊 渴望被注目
<状况二>
他有过动的倾向 在生理上无法让自己的精神专注
所以有许多的举动 让我们无法理解
<状况三>
从小家教不好 没人管教 无法分辨事情的轻重好坏
另外 从老师您的叙述中看起来 这个孩子并没有犯下大错
所以应该尚未误入歧途(好事一桩)
不管是哪种情况 我都会先私底下约谈学生
营造出"我是你的朋友,我想好好跟你说话!"的氛围
真正地去了解孩子是怎麽了~ 也会和家长联络
以关心的角度出发 和家长好好聊聊 了解生活环境
谈完之後 会向班主任以及导师报告 大家一起想办法
导正孩子的态度与行为 必要时会找家长一起讨论
一个人的行为 除了自身之外 所处之环境更是重点
谨供给老师您做为参考
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问君能有几多肝
恰似一串鞭炮爆不完
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 118.171.132.69
1F:推 autobio:谢谢d大的回应,因为某些因素无法跟他父母联络,我会试试 12/02 00:54
2F:→ autobio:看私下跟他谈谈...之前没做是因为主任跟我说他已经做过, 12/02 00:55
3F:→ autobio:我想,我再努力看看好了~~再次感谢 12/02 00:56