※ 引述《ena (伊娜)》之铭言： : 虽然我带的是高年级，但中年级的老师会来问我数学问题 : 可是有题很困扰我们两个 : 题目如下 : 24位小朋友去露营，共住了6个帐篷，请问一个帐篷住几个小朋友？ : (请用乘法的算式填充题写出来) : 我一直以为是要写 : ( )*6=24 : 然後就可以推出( )=4 : 但学校老师坚持一定要写6*( )=24 : 否则就算小朋友错 : 我之前在学数学教材敎法时，教授有说其实两者是可以的，有解释了。 : 但希望在我们教小朋友时，还是先以被乘数的单位和积的单位先一样来教。 : 看到小朋友整页的习作因此而被打了一个大X， : 我和同事都很沮丧。 : 小三接着要上除法了，我很怕教错，这种题目到底要怎麽写出正确的算式填充题啊？ 这个问题我的侄女也有遇到过， 不过那是二年级的时候， 如果是上面的题目的话， 我也是跟他说因为要问几个人， 所以应该是要写( )X6=24， 不过我发现学校的老师居然教他们要这样子写： 6个X( )人=24人 我当下看了很傻眼， 因为在乘法的基本观念里， 应该是把基准数放在被乘数的位置里，而倍数应该是放在乘数里的， 又或着是说看问什麽单位就放什麽到被乘数里， 所以再怎麽放也不会写成老师教的写法， 我就决定要跟老师沟通， 但是老师却觉得已经写了单位了， 所以应该是不会让小孩子搞错， 但是我的立意是在於乘法的观念，所以应该是写( )X6=24， 况且课本里相同的题目也没有照老师的写法写， 所以我还是跟老师说了，请他跟学生说明一下， 最好还是要写( )X6=24， 不过，我最後还是发现老师没有改过来， ……， 难道老师就不愿意改吗？ 最後我只好跟我的侄女说应该是照我的写法比较正确的啦， 但是……考试时还是要照老师的写法…… 多麽惨的回答丫!!! 题外话： 我後来才知道老师是在教英文的老师， 所以……， 用来教数学当然罗……， --

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