作者sunmou (sunmou)
看板CS_TEACHER
标题Re: [心情] 我又想PO干版了
时间Thu Aug 7 12:56:08 2008
※ 引述《longbow2 (踮起脚尖的亲吻)》之铭言：
[delete]
: 所以如果理化老师在国二时用到平均速度的公式,
: 这样写,
: 可能会跟我当初的东西超级大矛盾~
: 可能必须解释这是等加速度运动,
: 比较不一样.
: 不过没关系,
: 反正会上国二的学生,
: 表示我当初国一的策略已经成功了嘛~~~XD
[delete]
当然上课时，
在使用平均速度=(V1+V2)/2这样的概念必须先跟学生说清楚他的使用说明
=>等加速度直线运动，且不回头
相对的，其实大家忽略一点，在大家使用V-t图求位移时
学生"能"依题意画出来的V-t图，也必然是等加速度直线运动，且不回头
(就初速末速，拉成一直线，一定是等加速度直线运动，不回头)
所以其实在国中范围中，求位移的题目，
我们要学生画V-t图求解的，
也必然可以使用 [ 平均速度x时间 ] 求解
版大所题的平均的种类的概念等等，在我的授课中
在讲位移/平均速度/平均加速度时我会先提到
我也认同补充这些东西可以使学生更容易接受平均的概念
所以我觉得在我的授课当中应该是并不矛盾
而且正规的物理当中其实也很常使用平均速度的概念在解题的
他并不是算速算法或特殊解法
并且我目前小考完的结论，八成的学生能使用平均速度x时间计算出位移
在九年一贯的理化教材 与 旧版国立编译馆理化教材 交接中
最大的困扰就是"数学工具"
尤其是当初九年一贯的第一届第二届更是惨兮兮
(现在高二升高三这一届是九年一贯第一届)
第一届有的版本密度放在国一上教，而国一上数学根本还没学到分数....
当时我问过了，国小也没有，那，要如何上密度？
当然现在的理化教材已经修正过了，其实排序跟旧版差没有很多
(九年一贯在自然这部分已经名存实亡了，当初的合科教学理想已经没有人再提了)
所以理化老师常常得自己帮学生补足数学工具是很常有的事情....
另外提一点，我是花2hr左右的时间，跟学生磨 x-t => v-t => a-t 图的
我挺喜欢这个讨论串的，大家把自己的授课方式及想法都提出来讨论
谢谢所有参与这个讨论串的同业
(我不是原po.....)
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 118.160.193.140
1F：推 dunhillman:不回头的算法 在讲到火箭发射题 学生可能就死啦～ 08/07 14:27
2F：→ dunhillman:我还是喜欢能一以贯之的方法去作说明 08/07 14:28
3F：推 pperson0128:请问dun大如何一以贯之的方法说明?请教一下,谢谢 08/07 16:02
4F：推 longbow2:其实 位移 = 平均速度 * 时间 这个部份是没有问题的 08/07 16:05
5F：推 longbow2:我文章的重点在於 平均速度的算法 这个部份要对国中生 08/07 16:05
6F：推 longbow2:作解释时比较麻烦,会有前提跟例外以及适用范围的不同 08/07 16:06
7F：推 longbow2:有时要小心一点,免得造成学生误解 08/07 16:07
8F：推 longbow2:至於正规不正规?呵呵,物理非我的专业,当然是老师你正规啦 08/07 16:09
9F：推 longbow2:学到很多,很感谢! 08/07 16:10
10F：推 lighterbooks:(写些废话凑热闹) "国一上数学根本还没学到分数" 08/08 20:41
11F：→ lighterbooks:"当时我问过了，国小也没有" ,刚好昨天有机会让我翻 08/08 20:42
12F：→ lighterbooks:了下91年出版的数学课本第1册,我发现里面有教到分数; 08/08 20:44
13F：→ lighterbooks:另外现在的国小数学也有教分数,不过不知道第1届他们 08/08 20:47
14F：→ lighterbooks:国小的时候有没有教;不过第1届的前很多很多届的国小 08/08 20:48
15F：→ lighterbooks:应该有教;又写了一段跟文章没什麽关系的推文...(逃.. 08/08 20:50
16F：→ sunmou:91年国一一进去理化先教密度，数学的分数是後教...一样是在 08/08 23:29
17F：→ sunmou:第一册.... 08/08 23:29
18F：→ sunmou:因为我教过那一年的学生，印象非常深刻..... 08/08 23:33
19F：→ sunmou:另外当时的第一届九年一贯生是采螺旋式的教材升级法.... 08/08 23:34
20F：→ sunmou:所以我们当时也跟国小端确认过，真的没分数.... 08/08 23:34
21F：→ sunmou:现在你们看到的九年一贯教材，都已经是修正後的版本了 08/08 23:34
22F：推 lighterbooks:先回答楼上,所以我们这有一间补习班徵老师,要求要会 08/13 20:39
23F：→ lighterbooks:新旧教材;另外,91年出版的数学课本第1册里面写道:"在 08/13 20:41
24F：→ lighterbooks:国小时,已经学过分数的乘法,我们知道在....." 接下来 08/13 20:44
25F：→ lighterbooks:的内容的意思是他要将分数加深加广的意思 08/13 20:47