※ 引述《CCOwen (那些年......)》之铭言： : 小弟我还没有上台面对一班学生的教学经验 : 但在一对一的辅导或家教时 对於课程内容尚可流畅说明 : 但要插科打诨让学生笑逐颜开 却感到有些力不从心 : 我认为有一部分原因应该是自己对课程内容还不够精熟 : 没办法保持轻松的心情信手拈来 场面自然就显得严肃刻板 : 但客观来看 就我所知 同班系的老师里我的专业学力并不差 : 甚至不逊於某些已经在台上走跳好几年 小有名气的老师 : 表达能力与口才 毋庸置疑是这行业里面非常重要的条件 : 重要性甚至在教授科目的专业之上 : 因此想请教各位先进 当初是如何磨练自己的授课表达技巧 : 尤其是在还未开始上台授课之前 建议用哪些方法做准备 : 假如有先进愿意分享一二 提供一点昔日经验 : 小弟由衷感激 并会更努力加强自己的能力 基本上这真的需要时间 刚开始先充实自己的专业 但这专业并不是你的学历 而是对於课程的掌握度 本科系也未必在该领域的教学就一定驾轻就熟 家教的经验对於补习班上课来说帮助其实也不大 大考某科考到几分 这也不代表什麽 考八十分 就代表有二十分不会 另外还有大约一半是感觉和不知道怎嚜解释的 我个人建议可以尝试以下几件事情 1.到补习班解题 解题很重要 同样的题目 不同的学生 你要有多套的讲解方式 这些都是在多接触学生之後就可以慢慢累积 速成的话就去冲刺班 千万不要以自己的能力来判断题目的难易度 多站在学生角度想 2.看完各种版本教材 参考书 补充内容 很多人都是临时抱佛脚只专攻某个版本或单元 如此一来 很难相互援引 统整 3.编辑讲义 要对自己的讲义内容驾轻就熟的关键就是自己编辑 不断更新 4.把题库看完 或做完 多数老师对题目不熟 也很难去猜测相关考题的拷法 所以要能把题目融入教材和讲解 5.要生动并不是三八 要有趣并不是讲黄色笑话或无关的笑话 这个可以多看综艺节目 虽然有些梗很冷 但是可以援引改编 多加入生活中的切身经验 看新闻也可以 台湾这个荒岛常常会出现一些很好笑的事情 比较高级的是笑话要跟自己课程相关 口诀也可以有趣 比如说:中亚地区的河流湖泊海洋怎嚜记? 伊?河 巴尔喀什湖 阿姆河 锡尔河 咸海 里海 黑海 北海 原谅我"ㄌㄧ/"打不出来 口诀可以这麽想(李威立版权所有) 那天 爸你哭啥 阿母 死ㄚ (安怎死ㄟ) 咸(死ㄟ) (谁害的?) 你害的 (整件事情听起来 实在> ㄟ害 <实在> 悲哀 说明:伊?河注入巴尔喀什湖 阿姆河锡尔河注入咸海 里海是全世界最大的湖泊 中亚的农产矿产从黑海和北海卖出去 -- 欢迎对地理有兴趣的同好不吝参观小弟的部落格 http://www.wretch.cc/blog/ceuuirac --

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