※ 引述《dreamling (火辣辣~!!)》之铭言： : 请问一下， : 有没有老师用自编的讲义上国中的课呢? : 因为现行的国中版本比较不一， : 我想要自编讲义，却觉得编排有点困难， : 因为每个版本东西不太一样， : 每个版本每一课又有不同的重点， : 请问有没有老师可以克服掉这个困难， : 自编讲义呢? : 另外，因为六月中我要接国中英文， : 因为他们七月初要考入学测验， : 我实在不太晓得要怎麽替他们复习比较好， : 请问版上是否有老师有这样的经验呢? 我个人的经验是 分成两种 1.分版本讲义 看补习班学区的小孩用什麽版本 通常这种是进度班 不过编辑时间要很长 2.总复习统整讲义 这种就不用管学生念什麽版本 只要该提到的有提到就行 不必管先後顺序 先後顺序取决於自己的逻辑 照你的状况应该是後者 而且是二冲班 所以不用太详细 因为没几次 历届试题的讲解或整理是不错的选择 ps.题外话 重点式的或单元式的比较好增补 对长期编辑教材而言很有帮助 -- 欢迎对地理有兴趣的同好不吝参观小弟的部落格 http://www.wretch.cc/blog/ceuuirac --

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