前言： 今天和溎哲面对面讨论SENSE的专题，三月完成专题一，四月完成专题二。三、四月 的社课要上排版的课程，让大家熟悉软体的操作，而每堂社课前都会讨论SENSE的工作。 有想法的社员们都可提出意见喔！ 专题一：服务教育 ◆分配：分做五个部分，前两项由一组人负责，第三、四项由另一组人做，最後的工作由 大家一起负责。 ◆部分： 1.引言：简介服务教育的来由、目的等。 2.访谈：访谈学务处服务教育组的职员，字数在300字以内，可以 朝学校目前服务教育的 情形和规画着手。 3.问卷讨计：以圆饼图或是长条图等图形表达结果，附上200字以内的结论。 4.小短文：从问卷中挑选2到4位的学生进行访问，各写成2到4篇200字以内的短文，可以 重服务经验或感想着手。 5.服务教育地图：以台中地区的大专院校为范围，以地图方式呈现各校服务教育的情形。 各所学校访问一位校方职员和一到两位同学，每位访谈者以50~100字的篇幅为限。 专题二：自行车道导览地图 ◆范围：台中地区 ◆工作方式：分成两组人马，去各个休闲自行车道体验。 ◆内容：先以一张台中地区的地图标示各地区的休闲自行车道，再针对各景点撰写导览或 是游记。导览文章应该包括：自行车道的简易地图(路线、里程数、难易度，到达自行车 道的交通方式、租车资讯等)、游记（可以日记或是报导方式呈现，可以很个人化，就写 网志一样，介绍当地的特色，也可以穿插简短的小历史或是小知识等），图片要尽量多， 因为没图没真相，此风不可长！ 可以参考这本旅游书：台湾单车旅行指南 http://www.routes.com.tw/ ，作者在4/06会到台中诚品演讲，可以考虑去听。 或是参考自行车行举行活动的报导： http://tw.myblog.yahoo.com/jw!vKbSaYOTQEZtdVw9fVONG5A- http://tw.myblog.yahoo.com/giant-nantun/archive?l=f&id=13 後文： 有关"安宁疗护"和"新移民"的专题，我和溎哲觉得执行不易，而且脱离大学生的生活 太遥远而搁置不做。有关自行车的活动，我很期待大家可以很愉快边玩边工作，因为我最 近也在玩单车，不过四月有期中考，五月社长有安排，所以排定4/1讨论地点和工作，千 万不要以为是愚人节而翘掉喔！最後希望大家享受置做杂志的过程，发挥个人的创意，相 信集结的成果是可以让人惊艳的！ --

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