还是在第十一章 1.在p.450中提到 许多研究者的观察往往低估了婴儿的能力 这里提到 Humans are born with the ability to perceive movement: A newborn will follow fmoving stimuli with his or her eyes and head and prefer to look at a moving stimulus over one that is stationary. 然後旁边的实验11.15 稍微留意一下 然後这两页也提到婴儿有一定程度的物理和数学的推理能力 稍微了解一下即可 2.有关於婴儿的记忆 在p.451 还好 重点只是在告诉我们婴儿也是有记忆的XD 3.Identity Development 这里有一连串的概念 大概都稍微注意一下 (1) Gender Identity(p.462) 了解sex 以及 gender的差别 前者是生物上的 後者则是经过社会化的过程而形成 然後提出androgynous(两性化)的概念 同时具有男性以及女性特质的人 有助於未来的适应 (2) Moral Identity(p.466) Kohlberg提出 主要有三个层次 六个阶段 a.preconventional stage (a)punishment and obedience orientation (b)individualism and purpose b.conventional stage (a)interpersonal norms (b)social systems morality c.postconventional stage (a)community rights (b)universal ehical principles 好 这大概就是第十一章的重点 --

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