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标题[代Po] 收指导学生对教授本人有什麽好处吗？
时间Sun Sep 22 23:27:55 2019
想请问各位
收指导学生对教授本人有什麽好处吗？
我知道指导费微薄
所以想问的是其他方面对老师的好处
本人现在是研究生
大学时期有一位对我非常好的助理教授
我们这几年来都维持很好的关系
无论是学术上、生活上
我一直觉得他是我的恩人
不断地帮助我、鼓励我
所以希望有机会可以报答他 或是帮助他
我现在念的研究所不是我的大学直升
所以我若要找他当指导教授
就应该会是共同指导
但我不知道对老师而言
指导学生是不是一个吃力不讨好的事
如果对他也没什麽好处的话
我可能也不需要开这个口
（我是文学院没有经费器材问题发表应该也没挂名问题）
我应该不是什麽麻烦学生
对目前所学很有热情
也自认有独立发想与研究的能力
从大一以来在校内、外的学术场合、课堂上
都会有教授主动来询问
问我是不是有什麽背景？
为什麽一个大学生可以做到这样的程度？
或是问我以後要不要做研究之类的
现在念研究所（提早先修半年了）
也觉得没什麽课业压力
因为很多东西以前都念过了
我提的那位老师目前应该是忙着升等
（专任第五、六年的样子）
总之想先询问版上各位
指导一个文院研究生对教授本人值得吗？
我再想想是否问他
其他面向上
有什麽其他方式我可以帮助老师
也请告诉我
谢谢
--
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1F：推 Jate: 指导的学生能出人头地，我想就是对老师最大的鼓励了 09/22 23:35
2F：推 alan23273850: 我问过我的老师这个问题，他说收学生可以对他自己的 09/22 23:39
3F：→ alan23273850: 研究领域产生刺激，产生新的想法，但题目又是我们自 09/22 23:40
4F：→ alan23273850: 己选的，简单来说，老师能接受的广度愈广对学生愈好 09/22 23:41
5F：→ alan23273850: (不过我是理院的，可能跟文组又有所不同) 09/22 23:41
6F：→ madchester: 不用了吧 人家拚升等 你给他添工作干嘛? 09/23 00:15
7F：推 ericzun: 孟子曰：君子有三乐.（略）.得天下英才而教育之，三乐也. 09/23 00:42
8F：推 JustOneJFS: 他觉得没有帮助自然就会拒绝你 不用想这麽多 问就对了 09/23 01:11
9F：推 BernieWisman: 长期而言，指导的学生也可能成为未来的coauthor。 09/23 03:37
10F：推 Ischolar: 你本校得先有指导教授，然後也得问他是否接受你找校外的 09/23 07:25
11F：→ Ischolar: 共同指导 09/23 07:25
12F：推 orange543: 问就对了 09/23 08:06
13F：→ bookticket: 建议主动而有礼貌地问 09/23 09:43
14F：→ alan23273850: 而且本校(正牌)指导教授接受你自己找的冒牌教授机会 09/23 14:27
15F：→ alan23273850: 应该不是很大吧...? 09/23 14:27
16F：推 moewgi: 问就对了 09/23 14:42
17F：推 p122607: 共同指导的风险，意见不同之类，你考虑清楚了吗 09/24 00:16
18F：推 perceval: 如果是自己系的，有些学校升等时会看是否有指导学生 09/24 23:40
19F：→ perceval: 但是他校共同指导应该没有特别的好处 09/24 23:40
20F：推 drin: 建议不要想这个，大多数老师希望的是你把原实验室的技术带过 09/25 20:35
21F：→ drin: 来，或是一张白纸也行，然後在现在的实验室好好地做，共同 09/25 20:35
22F：→ drin: 指导通常是你的老师想要跟另一位老师合作，需要你去对方那 09/25 20:35
23F：→ drin: 边学东西带回来，是老师拜托老师的 09/25 20:35
24F：推 gloriosa: 指导学生是，责任。当初我们也都是老师指导出来的。 09/25 21:06
25F：推 gloriosa: 不要想太多，好好做，有天像你老师一样带学生就是了。 09/26 11:20
26F：推 Lincoln: 要看收什麽样的学生啊 09/26 22:21
27F：推 huuban: 也要尊重你现任指导教授啊, 他不一定同意你这样 09/28 00:27
28F：→ huuban: 建议先问你的指导教授, 他同意你才去问你理想的这位 09/28 00:28