满多老师纠结这个事情，我的看法比较血淋淋。我待的学校就是那种 有报就上的那种。上电子学电阻并联 1/(1/2 + 1/3) = 5/2都会出现 的学校。 以系主任立场，留住学生缴学费才是重点。至於会不会有没有竞争力 不是重点，所以可以让他们修课难过，但是不用去刁难他们。如果你 还想继续教的话。 我是比较反骨，第一学期当70%，待二学期当90%，然後辞职不干自己 开公司。所以我的建议就是要嘛把自己的良心放口袋，要嘛就自己离 开那个狗屁环境。 如果中间遇到有向上心的学生，请记得拉他一把多帮帮他，比如拉他 到实验室做点比他程度难一点点的东西。那就算功德一件。要救也要 就自己愿意自救的。 之前也辅导几位愿意用心的学生，结果就是转学考考上国立大学，这 样也是功德一件吧？ ※ 引述《CassSunstein (Pm)》之铭言： : 顺便请教w大及各位网友： : 我另外有个班，时段约是下午两点半至四点半。 : 有两个学生说他们必须打工，「四点」就必须先离开，请不要记旷课。 : 注：重点是：主任在期初座谈会曾经说过，要体谅家计困难必须打工的学生 : （但主任对细节也没多说，我跟主任不熟，又是兼任，且主任也不常在办公室）。 : 由於这跟考试比较无关。我更加犹豫，关於「四点」就必须离开学校准备去外地打工， : 以板上有後段学校任教经验的网友而言，算是合情合理的「时间点」吗？ : （学生的说词是，打工地点很远，必须很早就出发，而家境困难，薪水够高又愿意录取 : 他们的公司，近的没有，只有远处某公司才有） : 如果是在前段大学，就公事公办即可。但那些「有报名、缴费就有得念」的「大学」， : 该怎麽做呢？ -- 不要问我从哪来，我只是一个浪迹天涯的工程师.... --

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