一般审查有两个不同的方向，一个是研究、另外一个就是教学跟服务。 研究的部分其实很清楚，就是您指的参考着作、代表着作，依照申请升等的职级，有不 同的配分比例，我网路随便抓，连结如下： http://www.ncyu.edu.tw/files/site_content/cls/forma(%E7%94%B2%E8%A1%A8).pdf 所以助理教授升等副教授，应该是： 研究主题：10% 研究方法及能力：20% 学术及实务贡献：30% 五年内或前一等级至本次申请等级时个人学术与专业之整体成就：40% 而教学与服务，我想每个学校都会有审核表，建议您先去跟贵校人事室、或院办公室、系 办公室都问问看，可能不同层级这些表格都会有一些差异。但大多数的学校都分为教学一 张表，服务一张表，上面会列了一堆事项。所以我想您如果先拿到这两份表单，依照规定 的事项，从第一条到最後一条，一一都列出佐证资料，我想就差不多是最少一大本，可能 是两大本(教学、服务各一本)。 以上为个人浅见，提供您做参考！ ※ 引述《cadim (cadim)》之铭言： : 参考着作，代表着作，着作清单都是例行要求 : 我想请问的是参考资料部份。 : 我目前想到的是计画清单，授课清单，教学评量清单，服务清单。 : 指导研究生论文清单，请位各位先进，还可以放些什麽? : 比如说会议论文全文要放吗? : 投稿中的论文全文呢? : 谢谢。 : 感觉资料不厚耶，可是看到别人的资料都很厚一大叠，又不好意思去探听。 --

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