生化所毕业校友周明暐访问报导 http://ibs.ntu.edu.tw/news/newsDetail/360 明暐目前在美国纽约州立大学石溪分校就读化学系博士班一年级(2021.9-)。经过一学期 的research rotation，2022年初正式加入Dr. Nicole Sampson实验室。Sampson group主 要着重於了解结核杆菌以胆固醇(cholesterol)作为碳营养源的代谢途径和胆固醇代谢酵 素之结构与功能，并进而研究结核杆菌对代谢途径之调控对结核杆菌毒性、致病性以及在 宿主替内存活的重要性，故有助於抑制剂的研究以及肺结核药物开发。 当初为何会决定继续求学出国深造？ 明暐学姐在大学时期因为对化学在其他领域的应用以及生物化学感到好奇，决定转换领域 、报考台大生化所。在硕士班真正接触生化以後，更深刻体会到生化的深奥，「如果没有 深厚的化学底子，其实很难对这个领域有完善的了解」学姐说，因为体认到自身对化学认 知的不足，故继续期许以化学的角度对生化相关研究有更深入的了解，而决定申请 Chemistry PhD program。 回忆起准备出国深造期间，明暐学姐在硕士班毕业後的暑假开始，先在中研院原分所杨大 衍研究员实验室担任研究助理一年，这是她第一次接触理论计算化学，学习如何用 molecular simulation的方法预测生物体中参与电子传递链的酵素结构与其 cofactor(Fe-S Cluster)如何进行电子传递的机制。对她来说，在原分所的时期，算是重 新衔接会化学领域的缓冲期，同时间也准备GRE、托福以及申请相关资料，并在隔年秋天 开始申请美国Chemistry PhD program，十二月初开始拿到数间学校的offer，最後决定就 读Stony Brook University化学系。 原定录取後当年出国，後因COVID疫情因素defer一年，并在台大化学系朱忠瀚老师实验室 担任研究助理。主要研究内容为了解微生物体内，非核糖体胜肽合成酶(NRPSs, Non-ribosomal peptide synthetases)A domain受质的对应关系，并且期望此研究能够提 供非核核醣体胜肽(NRP, Non-ribosomal peptides)类的有机合成策略以及药物开发的基 础。因此，对於化学生物学和分子生物领域，又多了新的一层认识。最後，明暐学姐在 2021年7月底出发到Stony Brook University就读。 每一个「意外」，都可以是一种新的方向！ 学姐提到研究中的挫折，不外乎是实验没有得到预期的结果。 大多数的人可能会将这样的情况认定为「失败」，但比起失败，她认为可以将它视为「新 的线索」。她告诉我们，有时候这只是让我们知道这个方法行不通。甚至，意料之外的实 验结果反而给我们惊奇的发现。假设我们今天设计一个实验并且预期物质A会藉由一个化 学反应产生物质B，并且可透过某方法C测得其产物。可是检测结果为negative，并没有得 到预期中的物质B。有些人会觉得这个实验没有产生B而判定其为失败的实验，但也可以换 个角度思考：「会不会A在反应成B的途中，还有没考虑到的其他途径，产生了预期外的中 间产物？」或是「物质B是否不稳定，所以无法用方法C检测到呢？」同样一个实验结果， 端看我们怎麽想，同时也会引导下一步的实验走向。 当遇到实验瓶颈时，学姐建议可以多和老师或是其他实验室成员、同学们讨论。相信交流 的过程中一定会激发出很多不一样的想法，而且一定会有帮助。此外，面对实验的撞墙期 ，有时其实是一个「该休息了！」的讯号。适时的放松，或是离开实验室，从事自己喜欢 的休闲运动都是很好的调解方法。 「独立、勇於尝试，以及拥有一颗愿意学习的心是出国求学必备特质！」明暐学姐进一步 说明： 第一、独立：在国外求学生涯中，虽然仍有和同侪一起修课或是实验室成员的定期会议， 但其实大多数的时间都是在学习与自己相处。不论是读书、做实验的时间规划、适时休息 、运动排解压力，或是培养其他个人兴趣（自我成长）都会是重要的课题。 第二、勇於尝试：学会跳脱框架，勇於尝试不一样的方法解决问题。多和来自不同国家的 同学交流激荡，听听不同背景的人的想法，学习用多种不一样的角度看待问题与解法。 第三、拥有一颗愿意学习的心：科技或是学术研究皆日新月异，我们没有办法保证现在所 拥有的知识就足以应付科学上面临的难题。而今研究已然走向跨领域 (interdisciplinary research)，各领域间相互激荡、交流与合作成为必然的趋势。除了 钻研自己的研究领域外，透过文献阅读或是研讨会上的交流，有效且快速地汲取新知也是 一个重要的必备技能！若能够对其他领域抱持着好奇心，势必能有助於成为领域之间的桥 梁。 此外，学姐也提到自己有点遗憾当初硕士班期间没有和更多同学讨论彼此间的研究内容， 更深入了解各实验室的研究方向。学门领域之间都是相互关联的，或许可以激发更多有创 意的想法吧！ 如果学弟妹想往继续求学这条路前进，学姐依自己的经验在「想法的建立」和「时间的安 排」上跟大家分享： 「想法的建立」 在台大生化所时，明暐学姐在萧超隆老师实验室进行硕士论文与研究。她回忆到当初第一 次加入并和老师面谈时，完全没有生化背景的自己紧张地问：「老师，请问如果要加入您 的实验室，有没有哪些知识是我需要先准备的呢？」老师毫不犹豫地回答：「你什麽都不 需要准备！如果你什麽都已经会了，那你就不需要来念硕士了。当你需要哪些知识的时候 ，你会自然而然地去学习它。」 大学时学姐主修化学，除了选修普通生物和一些很基础的生物化学、分子生物学和微生物 学以外，完全没有其他生物相关的经验。报考台大生化所，也是跟图书馆借了Principle of Biochemistry (Lehninger)研读，才渐渐对生物化学有粗浅的了解。而萧老师的一句 话，对当时的学姐来说是一个很大的鼓励，也是她当初选择萧老师实验室的原因。因为她 知道「比起已经拥有某个专业领域的知识，更重要的是想要了解真理和探究未知的那份心 」。 所以，学姐也提到「不要怕去学习不会的东西，它也许是个困难的挑战，但一定会是使你 的视野更开阔的一盏灯」。她很感谢大学一路到研究助理各阶段所接触的各个领域和研究 经验。从无机化学、生物化学、理论计算到化学生物学，因为有了这些经验，让学姐更理 解领域之间的「不理解」，以及如何成为领域间沟通的「桥梁」，让更多人能用最简单的 方式，了解彼此正在为什麽样的研究充满热忱。 「时间的安排」 学姐提醒，出国申请的时间排程因国家而异，如果已经下定决心要申请国外的学校，了解 各所学校的申请流程会是相当重要的功课。在申请过程中，有很多东西要准备，包含托福 、GRE、SOP、推荐信、成绩单申请以及寄送（有些学校会要求寄送纸本成绩单，故须考虑 国际邮件的寄送时间是否能在截止日期前寄达），这些时间都必须被考虑到整个时间排程 中。以申请美国PhD program为例，秋季班的入学/申请时间大多从九月开始，如果希望在 硕士毕业之後能够马上衔接上入学，就必须在硕二上学期开始准备，时间相当紧凑；如果 不是，则须考虑是否先工作，然後边工作边准备这些资料。 最後，明暐学姐以自身经验勉励还在迷惘中的学弟妹： 「实验室的选择」 也许有很多人会很在意申请学校或是教授的名气，但学姐说「选择你真正喜欢的环境和研 究题材吧！知道自己想要什麽比其他一切都还要重要。」若能同时满足研究题材和资源（ 例如：学校的排名），那是再好不过。若无法兼具，她个人认为，一间实验室的氛围、和 指导老师的领导风格或是实验室成员之间的互动，会是很重要的决定因子。 「兴趣培养」 除了做研究和读书之余，运动和培养个人兴趣也是相当重要的一环。学姐喜欢打篮球、重 训、游泳和画画，这些对她而言是很重要的人生组成要素，它们也帮助学姐度过人生的各 种难关。身为研究生，常常需要长时间坐在电脑前，或是关在实验室里，偶尔也需要转换 磁场，做点不一样的事情，呼吸不一样的空气。人生不会只有研究和书本，拥有个人兴趣 或甚至拥有第二专长，都会对调解压力很有帮助！ 学姐分享一首她很喜欢的诗，来自美国诗人Robert Frost的The Road Not Taken。他在诗 的最後一段说道： Two roads diverges in a wood, and I — I took the one less traveled by, And that has made all the differences. 学习或是做研究的过程中也许孤独和辛苦，但是追寻真理的路大概就是这样。也因为如此 ，所以有了不一样的风景。 --

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