世界前一百大是大頭夢 摘自蘋果日報2004/1/7 E11版 作者:實踐大學講師.劉兆隆 教育部又在各大學發動另一場無聲無息的"改革"，希望能在短期提振大學的水準 ，進而能在幾年內將部份學府擠進世界前一百大．這樣的想法固然很好，但是似乎有 點流於天真．首先，大學的研究實力是一個國家總體國力具體而微的表現．換句話說 ，只有世界一流強國才有世界一流大學．試問哪一個開發中國家或是第三世界的落後 國家存在世界一流大學的？根本沒有！ 　　＜大學要切合總體國力水準＞ 　　因為這些國家不存在這個需求，自然也無法在學術界產生這樣的研究需求與能量 ．舉例來說，台灣就算砸再多的錢也無法發展好太空科技的相關科系，因為台灣這方 面的需求有限．反過來說，為何政大，台大與中山的商學院在亞洲一直名列前茅，因 為台灣是外貿導向的國家，存在這方面的需求．單方面的提振某幾個大學進入世界前 一百大就成了一件很好笑的事情．因為台灣的總體國力還沒到這個水準，自然也製造 不出這樣的需求與市場． 　 　　即使政府花了大筆的錢去補助這些學校的相關研究還是沒用，因為這些成果無法 拿到實際上去運用，這樣的研究成果如果有一天政府撒手不管，整個國家其他部門又 無法提供關的研究經費（企業沒需求為何要提供大學研究經費？），整個研究還是難 以為繼．那這個耗費鉅資所創造的世界前一百大，還是泡影一個． 　　＜不要以經費補助過度干預＞ 　　政府或是各大學不必這樣野心勃勃，應該先從科系開始做起，先思考一下哪些科 系有機會排進世界前一百名，相信許多大學的科系都有極佳的基礎，這些科系甚指也 有極為優秀的表現，在這個基礎上進行努力與發展，成果一定不錯． 　　　 　　台灣各大學多半往哈佛與耶魯這種綜合型的大學類型發展，其實真正適合的模式 ．應該是約翰霍浦金斯大學的發展模式，他並非是一個綜合型，是將大多數經費集中 在少數科系或學院（例如該校醫學院排名全美國前三名，經費佔該校總預算三成以 上），而這些科系或是學院赫赫表現一樣是讓這個學校擠身名校之林． 　　教育部應該怎麼做呢？能做的很有限，他只能建立制度，讓大學再發展時不再受 限，再者就是各大學領導者也應平心靜氣的思考，本校究竟有何極具特色的科系，能 在國際中存在競爭力或者一席之地，傾全校之力去發展．這會比在華而不實追求世界 前一百大，要實際許多吧！ -- 我是aeroJay/chenjay 　　 --

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