我還遇到頗誇張的國中導師，我是數學任課老師 導師很有有心，利用課餘時間或是下課時間 出幾題考試，然後她自己改，這我一點問題都沒有 可是很常學生跑來問我，說：「老師！為什麼這樣寫被我們導師改錯？」 類似「x=800-367 x=163」 多寫一個x算錯，我差點沒吐血 又或者是學生算比較快一點，計算過程稍微少了一點 但我有強調，至少要一行，千萬不要答案直接噴出來 中間省略了一兩行計算 被當作錯，扣分............ 這導師是教國文的....導師一直覺得他們班很笨 OS：我一直教他們要靈活點，腦筋轉快一點，妳卻一直把他們教笨是怎樣.... ※ 引述《LeeCF (LeeCF)》之銘言： : 好久沒有發文了 : 很久沒帶國小上了 : 最近接了一個數學程度不太好的國小生 : 好不容易從40分提升到50分 : 結果那天學生回來很不開心的跟我說他被扣分了 : https://i.imgur.com/sFhbZHq.jpg : 只因為他第二行李寫X=163 : 多了一個X，老師說不行 : 我個人覺得只要算法沒有錯 : 就不用刻意規定學生怎麼寫阿！ : 更何況，題目本來就是等式 : 以國中來說，不寫X好像式子不完整阿～～ : 還是我錯過了什麼，不知道國小的教法跟文化 : 學生好不容易會算，又被扣分，他很失望啊～ -- ____ | ____ _ | OO /\__/\ O O /\__/\( ) (|) (__)\____/-- >(_O_)< --\____/=__) >(_|_)< ^^ ^^ | ^^ ^^ | 可愛的烏龜(正面) 可愛的魚兒(正面) 可愛的烏龜(反面) 可愛的魚兒(背面) --

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