作者jsjs1003 (啾啾)
看板tutor
標題[求助] 我會比學生積極 求調適
時間Sat Jun 9 11:29:26 2018
最近教到瀕臨崩潰也沒人能幫我只好求助這邊的前輩。
主角就是我前幾天講的很混、狂放空的國二生。
在班上倒數第五名，我教全科，目前是沒一科有救。
上課都在放空，我說我上一句講什麼，永遠答不出來。英文one of my friends文法教了
三個禮拜，還是不會。以下真實舉例較清楚
事件一：我換個方式想說不要一直專注在課本，請他回家查會考資料，學校落點、題目題
型，結果跟我說查不到...
家長也很誇張，說我忘了叫他起床了所以沒查抱歉喔
傻眼點：所以自己不會起床？家長屬於疼兒子型，怕他辛苦所以不逼他
BUT！！！家長每天奪命連環line說怎麼辦！狂問我怎麼辦！怎麼救兒子！為什麼他都不
努力？為什麼他一直看電視？
這類轟炸問題，但問題真的出在家長。
事件二：
一週上三六日三天，其他天沒補習，四點放學回家看電視到七點，
讀書繼續放空，我上課考，當然考十題錯十題。已經給他進度表，星期一七點念什麼、八
點念什麼，都不鳥我，讀書就是看過去，內容完全沒印象。
事件三：
覺得自己很厲害，現在倒數五，我說你再這樣會變倒數3，他冷笑說怎麼可能～也不會難
過自己成績爛。
然後我一直灌輸考高中很重要、成績很重要，
都有聽，但聽完繼續混繼續擺爛。
我現在每天苦口婆心，想讓他態度變好，
一直教讀書方法、怎麼圈重點、怎麼看出老師喜歡考哪、發明口訣讓他背起來、每天出進
度出功課、每天回他媽媽的轟炸問題、每天請他媽媽要看他功課、每天媽媽說好的我會盯
他但最後當然捨不得盯、然後又來轟說怎麼辦呀無限循環。
我壓力真的好大只能一直跟男友和家人抱怨。
家人覺得就隨便教，反正他不受教。
我又覺得我收了他一個月兩萬多,我跟著擺爛也不好意思。
想問大家遇到這種學生都怎麼處理？
麻煩建議了謝謝！
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1F：推 nick40317: 跟我目前遇到的很像 幫qq 06/09 12:39
2F：→ jsjs1003: N大你有想擺爛嗎哈哈 06/09 13:59
3F：推 Ericdion: 如同下一篇回文老師的觀點，如果真的不行就騎驢找馬 06/09 17:38
4F：→ Ericdion: 不過最近這一代的孩子普片有找不到人生目標的現象 06/09 17:39
5F：推 Ericdion: 普遍(上面錯字了) 06/09 17:46
6F：→ piqidibi: 這個學生跟我的學生是雙胞胎吧… 06/09 18:33
7F：推 nogoodid: 極後段的學生 妳訂計畫表其實沒太大實質意義耶~ 這類的 06/09 20:00
8F：→ nogoodid: 學生建議先從取得"微小的成就感"開始 先從小範圍小考下 06/09 20:00
9F：→ nogoodid: 手 直接明天要考啥 妳就先全力帶他唸那 其他什麼重不重 06/09 20:01
10F：→ nogoodid: 要的範圍都先放下 想想看 如果他小考普遍都是0分或個位 06/09 20:01
11F：→ nogoodid: 數 但在妳的幫助下 有變成稍微靠近及格 他才會覺得有感 06/09 20:01
12F：→ nogoodid: 這類的學生普遍都短視 妳跟他談什麼高中阿，未來阿， 06/09 20:01
13F：→ nogoodid: 個人覺得很難打動，媽媽不管小孩不處罰 但至少在妳和他 06/09 20:01
14F：→ nogoodid: 取得渺小成就時 給些獎勵總願意了吧 06/09 20:01
15F：→ nogoodid: 總之~首先建立成就感吧 學生放棄學業很久了 挫折早已成 06/09 20:01
16F：→ nogoodid: 習慣 有成就感後 要再跟他談什麼聊什麼才能增加其成功可 06/09 20:01
17F：→ nogoodid: 能性 06/09 20:01
18F：推 smart09527: 感覺跟我一樣 不過我是伴讀 我那個弟弟其實很聰明 就 06/09 21:07
19F：→ smart09527: 是不愛讀書 問都會但考試就不看題隨便亂猜 媽媽很注重 06/09 21:07
20F：→ smart09527: 成績可是也知道弟弟自己問題很嚴重 動不動功課或課本 06/09 21:07
21F：→ smart09527: 全部沒帶回家 連有時候爸爸媽媽他們自己都管不動 真的 06/09 21:07
22F：→ smart09527: 會讓人挫折感非常重 低成就已經讓我好想找人來接任 06/09 21:07
23F：噓 ABC610478: 不要有壓力，老師當黑臉沒用 06/09 22:09
24F：推 uttc: 這篇好多同病相憐的QQ 06/09 23:11
25F：→ nick40317: 是還蠻想擺爛的，不過至少不要愧對家長，教學上我有盡 06/10 04:19
26F：→ nick40317: 我全力教就好，其他甚麼認真複習的早就不敢奢望了 06/10 04:19
27F：推 angelgirl13: +1 我也在努力中 06/10 04:41
28F：→ angelgirl13: 現在都努力的跟自己說 我已經盡力了就好 06/10 04:41
29F：推 marra: 我教過的每個學生，都是我(老師)比學生積極耶！這不是很正 06/10 22:59
30F：→ marra: 常嗎？(我以為啦！) 06/10 22:59
31F：推 patrickqna: 讓他在課堂實際完成練習跟複習，不要直接講答案 06/11 12:33
32F：→ patrickqna: 所有上課過程都用問的，他答不出來，告訴他答案後 06/11 12:34
33F：→ patrickqna: 馬上再問....進度已經不是重點了，重點是讓他小考進步 06/11 12:34
34F：推 snow10725: 關鍵字 成就感 06/11 21:45
35F：推 dolphan: 推樓上p大，這種只能上課時一直重複考重複問，不能只是 06/12 01:58
36F：→ dolphan: 教，也不用奢望他做作業 06/12 01:58
37F：推 eagleken: 後段班的孩子幫他排課表？天方夜譚，如果照做就不是後段 06/13 17:42
38F：→ eagleken: 了 06/13 17:42
39F：→ eagleken: 同意前面提到的，從微小的進步讓他覺得自己可以，但家 06/13 17:43
40F：→ eagleken: 教也不是萬能 06/13 17:43
41F：推 shanwhoshan: 跟我現在遇到的學生好像 後段班、數學一題一題教也沒 07/11 12:02
42F：→ shanwhoshan: 在聽.. 只會計算錯誤然後發脾氣 唉。 07/11 12:02
43F：推 ryolue5053: 我學生一開始狀況也是這樣，但算是進步很多了 07/22 13:56