作者kojiba (kojiba)
看板tutor
標題[求助] 過動兒的教導方式
時間Sat Nov 28 15:54:16 2015
如題
我現在在教一個有過動症狀的國一學生。
其實我之前很早就懷疑他有過動症狀,
只是學生的媽媽似乎引以為恥,不願意多談。
但後來因為我是醫學院學生,他才承認學生有在吃ritalin
(在心裡OS我早就知道了= =他真的是很典型的ADHD啊啊啊)
每周上課的情形看起來我是覺得藥效不怎麼好...
在板上爬了幾篇對付這樣的學生的教法,
試了n種方法,完全沒效
兇他他只會乖幾分鐘
同一個觀念至少講二十次以上,或用故事包裝,還是聽不進去
然後就開始唱歌 或冒出一句毫不相關的問句 而且沒有答案不罷休 吵鬧
而且他媽媽每次上課都會給我課堂進度壓力
像是要超前學校進度,但都沒有考慮到學生的吸收情形
(學生段考的每科平均分數不到20分,而且缺乏常識,分不清楚電視內容與現實)
如果我沒達成連我都會被他媽媽罵= =(超沒尊嚴!!!!)
教到很挫折,要不是家教費蠻高的,不然實在很想放棄了
這種學生是不是還是讓專門教特教學生的高手來比較好><
(每次上完課都覺得筋疲力盡...)
另外還有 可能是國中生青春期到了 我有時候會有被學生性騷擾的感覺
像是他會用腳來貼我的腳 或身體來貼我的手臂之類 問有關性的問題
我衣服都穿超級保守 或很中性 但沒想到還是會遇到這種事 = =
除了冷淡處理+轉移話題+叫他滾開(?),還有什麼更好的方式嗎?
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.116.93.108
※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/tutor/M.1448697258.A.578.html
1F:推 KDDKDD: 確定有按時吃? 理論上國中了加上有吃藥 應該穩定多了 11/28 16:04
2F:→ KDDKDD: 真的不行辭吧 特教生不建議給進度壓力 11/28 16:06
3F:推 yachieh: 要看是專注型還是衝動型,藥效要結合行為管理。 11/28 23:15
4F:推 goshfju: 之前有遇過精神狀況有問題的學生 我直接放棄 那不是我能 11/29 00:00
5F:→ goshfju: 力所能負責的 11/29 00:00
6F:推 KDDKDD: 依你所述 我覺得跟家長再教育比較優先 感覺家長有些觀 11/29 01:43
7F:→ KDDKDD: 念不太正確 11/29 01:43
8F:→ KDDKDD: 特殊教育 家長也是關鍵因素之一 11/29 01:44