作者ptlove1222 (濕濕感冒嬌男)
看板tutor
標題[板務] 買賣、贈送、徵物相關事宜
時間Sun Oct 4 01:35:13 2015
考慮若干板友有徵求/轉讓的需求
但又要平衡板面文章內容，遂提此案徵求板友意見
待板友討論後，將納入板規實施，有必要則進行投票表決
方案一：維持現狀
方案二：
(1) 買/賣/贈（轉讓），教材、教具或點數等，由置頂文下推文
(2) 電子檔與物品借用
設置發文類別[徵求]，規定每人一週一篇為上限。
並由板友自行承擔智慧材產權問題。
方案三：
一切買/賣/贈/徵，由置頂下推文。
方案N：
不知大家的想法如何，希望大家多提供意見。
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※ 編輯: ptlove1222 (110.30.129.20), 10/04/2015 02:02:31
1F：推 Bluetease: 我支持方案二！這是我看來唯一合理的！可是，請問方案 10/04 05:36
2F：→ Bluetease: 一跟方案三到底有何不同呢？現況就是方案三吧。 10/04 05:37
也是啦，不過我是想方案三是明規不是潛規則
3F：推 sholia96: 方案三 10/04 19:22
4F：推 nogoodid: 覺得方案二還是明確訂定那些可以徵哪些不可徵較好 10/04 19:47
5F：推 nogoodid: 例如有人要徵求 盜版題庫光碟的文章也能出現嗎 10/04 19:50
6F：→ nogoodid: 要訂明確板規就不該用一句 自行承擔智慧材產權問題帶過 10/04 19:51
這我倒是覺得，不會有人會在文章說明想要徵「盜版」
出發點是提醒板友在徵求有版權疑慮的東西時，要自己考慮是否會牽涉到智財的問題
不過無論是開放文章還是在置頂推文，
會在新板規加上不得徵求版權物，如書商出版之考卷、光碟…等
7F：推 nogoodid: 另外 我支持的是方案三 避免版上徵求文章氾濫蓋過討論 10/04 19:53
8F：推 Bluetease: 贊成增列禁止徵求的條件，以讓版規更完善。 10/04 22:06
9F：→ Bluetease: 可是反對徵求文氾濫蓋過討論的觀點，因為一來除了104點 10/04 22:06
10F：→ Bluetease: 數或買賣參考書之外，這種狀況未曾出現，二來有徵求文 10/04 22:07
11F：→ Bluetease: 可以讓人知道「有人在徵求甚麼」，其實反而是一種另類 10/04 22:08
12F：→ Bluetease: 的討論的起點。純個人看法 :) 10/04 22:08
各有優缺點，推文的話可以讓文章版面達到零徵求的境界，缺點就是不易徵得
※ 編輯: ptlove1222 (61.231.104.121), 10/05/2015 23:58:41
13F：推 Bluetease: 噢，好的，所以方案一是保持現在潛規則狀況，方案二是 10/06 06:54
14F：→ Bluetease: 回歸潛規則前狀況，方案三是通通置底....那麼我還是支 10/06 06:55
15F：→ Bluetease: 持方案二，但如果後續討論或投票是方案三，我也接受， 10/06 06:55
16F：→ Bluetease: 但是無法接受方案一，因為缺乏程序正義啊。 10/06 06:56
17F：→ SHANOLINDA: 書商送的也算盜版題庫光碟嗎? 10/06 13:25
不算吧，但是非出版商copy的可能會有問題，應該說不得複製或公開電子檔予人下載
直接要借題庫光碟是ok的，那我上面要更正一下，不得以公開傳輸的方式徵求版權物
比如多益板，裡面也有人會徵參考書的光碟mp3，可以在板上徵，但只能私下給
你私下給是給正版還是盜版我也管不到，亦無法了解真的拿去作教育目的還是商業用途
結論就是
有版權、著作權的東西不能公開傳輸，只能私下處理，如站內信，並作教育目的使用
板規只能保護到不讓板友們公開傳輸，徵什麼，只要跟家教相關都可以
總不能把板規變成智財法在寫。什麼情況會違法，法律都有規範
※ 編輯: ptlove1222 (140.114.123.164), 10/06/2015 14:38:36
18F：推 edachen: 支持方案二 10/06 15:21
19F：推 sushima: 方案二 10/08 18:39