作者ptlove1222 (濕濕感冒嬌男)
看板tutor
標題[板務] 買賣、贈送、徵物相關事宜
時間Sun Oct 4 01:35:13 2015
考慮若干板友有徵求/轉讓的需求
但又要平衡板面文章內容,遂提此案徵求板友意見
待板友討論後,將納入板規實施,有必要則進行投票表決
方案一:維持現狀
方案二:
(1) 買/賣/贈(轉讓),教材、教具或點數等,由置頂文下推文
(2) 電子檔與物品借用
設置發文類別[徵求],規定每人一週一篇為上限。
並由板友自行承擔智慧材產權問題。
方案三:
一切買/賣/贈/徵,由置頂下推文。
方案N:
不知大家的想法如何,希望大家多提供意見。
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※ 編輯: ptlove1222 (110.30.129.20), 10/04/2015 02:02:31
1F:推 Bluetease: 我支持方案二!這是我看來唯一合理的!可是,請問方案 10/04 05:36
2F:→ Bluetease: 一跟方案三到底有何不同呢?現況就是方案三吧。 10/04 05:37
也是啦,不過我是想方案三是明規不是潛規則
3F:推 sholia96: 方案三 10/04 19:22
4F:推 nogoodid: 覺得方案二還是明確訂定那些可以徵哪些不可徵較好 10/04 19:47
5F:推 nogoodid: 例如有人要徵求 盜版題庫光碟的文章也能出現嗎 10/04 19:50
6F:→ nogoodid: 要訂明確板規就不該用一句 自行承擔智慧材產權問題帶過 10/04 19:51
這我倒是覺得,不會有人會在文章說明想要徵「盜版」
出發點是提醒板友在徵求有版權疑慮的東西時,要自己考慮是否會牽涉到智財的問題
不過無論是開放文章還是在置頂推文,
會在新板規加上不得徵求版權物,如書商出版之考卷、光碟…等
7F:推 nogoodid: 另外 我支持的是方案三 避免版上徵求文章氾濫蓋過討論 10/04 19:53
8F:推 Bluetease: 贊成增列禁止徵求的條件,以讓版規更完善。 10/04 22:06
9F:→ Bluetease: 可是反對徵求文氾濫蓋過討論的觀點,因為一來除了104點 10/04 22:06
10F:→ Bluetease: 數或買賣參考書之外,這種狀況未曾出現,二來有徵求文 10/04 22:07
11F:→ Bluetease: 可以讓人知道「有人在徵求甚麼」,其實反而是一種另類 10/04 22:08
12F:→ Bluetease: 的討論的起點。純個人看法 :) 10/04 22:08
各有優缺點,推文的話可以讓文章版面達到零徵求的境界,缺點就是不易徵得
※ 編輯: ptlove1222 (61.231.104.121), 10/05/2015 23:58:41
13F:推 Bluetease: 噢,好的,所以方案一是保持現在潛規則狀況,方案二是 10/06 06:54
14F:→ Bluetease: 回歸潛規則前狀況,方案三是通通置底....那麼我還是支 10/06 06:55
15F:→ Bluetease: 持方案二,但如果後續討論或投票是方案三,我也接受, 10/06 06:55
16F:→ Bluetease: 但是無法接受方案一,因為缺乏程序正義啊。 10/06 06:56
17F:→ SHANOLINDA: 書商送的也算盜版題庫光碟嗎? 10/06 13:25
不算吧,但是非出版商copy的可能會有問題,應該說不得複製或公開電子檔予人下載
直接要借題庫光碟是ok的,那我上面要更正一下,不得以公開傳輸的方式徵求版權物
比如多益板,裡面也有人會徵參考書的光碟mp3,可以在板上徵,但只能私下給
你私下給是給正版還是盜版我也管不到,亦無法了解真的拿去作教育目的還是商業用途
結論就是
有版權、著作權的東西不能公開傳輸,只能私下處理,如站內信,並作教育目的使用
板規只能保護到不讓板友們公開傳輸,徵什麼,只要跟家教相關都可以
總不能把板規變成智財法在寫。什麼情況會違法,法律都有規範
※ 編輯: ptlove1222 (140.114.123.164), 10/06/2015 14:38:36
18F:推 edachen: 支持方案二 10/06 15:21
19F:推 sushima: 方案二 10/08 18:39