※ 引述《Bluefin (bluefin)》之銘言： : 記得在10多年前2001~2005的在台大就讀的大學生時代，我都是開500/hr， : 不斷的累積教學經驗之後，離開學生時代就改開高中數學600/hr，也算順利。 : : 但是不知道，到底是不是台灣物價上漲跟人民的薪水不景氣太久？ : 還是M型化社會讓市場價格有新的變動方向？(變高或變低？) : 二月底學生開學之後有之前的學生跟朋友陸續介紹幾個case給我， : 家長打來問我怎麼收費，我說600/hr的時候，就沒下文了， : 不知道這是特殊現象還是正常現象。 : : 突然有點納悶... : 想跟大家請教一下，現在2015的高中數學家教正常市場的合理價格是多少呢？ : : → Bluefin: 其實我有先去看過了，我覺得價格範圍不是很好抓.. 03/19 02:30 : → Bluefin: 我大概是想問高中數學600/hr現在算是偏高還是偏低呢？ 03/19 02:32 : → Bluefin: 我教學10多年，自認為價值遠超過我的價格，但我仍不想偏 03/19 02:36 : → Bluefin: 離一般行情，所以我大概是想問目前大部分老師都是開多少? 03/19 02:37 其他強者分享恕刪。 不知道原po問這問題是想要「以家長可接受的價位成交」呢? 還是想要「提高自己的收入」？ 又或是「先有機會接到案子，時薪再來談」 本魯讀大學時，也才收五六百 出社會工作後，有幸透過朋友介紹， 接了個八百的案子(其實是他收八百我跟著收) 運氣很好的該同學考上醫科 於是又接二連三的介紹了一些學生 現在回鍋讀研究所，由於太忙 沒有一千的案子是不可能會接的了 如果原po認為自己值得更好的時薪 應該要先想辦法「將自己好的一面表現出來」 當家長打電話來問價錢時，別急著回答這個問題 試著將問題導向瞭解學生的部分，以及是誰介紹的。 知道是誰介紹的，你才知道家長得到的資訊可能是什麼 要談薪水的話你比較能夠拿捏大概要加多少。 引導出學生的問題，並提出解決方案 或你的見解，讓家長認為你真的值得這個價錢。 如果可能上門的獵物因為你簡單得回答完薪水後就沒有下文 實在有點可惜 本魯待過保險業(還沒入行就跑了)、房仲業(只有三個月orz)、銀行業、 看過很多很厲害的sales 深知「業務能力」是現代人很重要的競爭能力(雖然本魯的業務能力實在很弱)。 老師不應該只懂得書本上的知識 更要懂得如何行銷自己(不只是老師啦，想出頭的都應該要會) 這樣你所擁有的知識、經驗才更有機會傳播出去，造福社會 最近接的三個案子(說最近其實已經分別教了一年多、一個學期、與三四個月) 我儘可能的在與家長面談時 讓家長感覺到我是什麼樣的老師，我對教育、考試的看法， 瞭解家長是否認同我的觀點以及家長的需求與期望 當老師能以讓家長尊重(敬)的形象出現時，就已經成功了一半 沒頭沒尾的一篇雜文 希望能對原po有一點點的小幫助(就是說你要努力的把自己賣出去~) --

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