作者orz811017 (orz811017)
看板tutor
標題[求助] 學生數學模擬考無法進步
時間Tue Sep 9 16:39:01 2014
如題，小弟今年算是家教第四年了
對象都是高二高三的學生，程度大多不是很好
我教了一兩個月之後，通常段考是有進步的
可是每到高三模擬考就會崩潰QQ
不知道各位先進是怎麼在短時間讓學生模擬考有明顯的進步？？
複習部分我大多是以講解題目為主，用本章節的概念先說明一次，再用其他章節的觀念來
看同一題(如果有的話)
一題多解這樣是不是對程度比較不好的學生有很大的負荷？還是想辦法用一解多題的方法
比較恰當？
先謝謝各位先進的指教
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1F：→ wayn2008: 重點是學測而非模考~~況且有些題型在學測根本不考 09/09 16:47
2F：→ wayn2008: 解題方面這要看學生程度 妳自己要有衡量 09/09 16:48
3F：→ wayn2008: 你*(忘了選字sor) 我通常是一解多題~用基本概念解題 09/09 16:49
4F：→ wayn2008: 如果有別種方式 就大概說明一下即可(學生想了解再深入 09/09 16:50
5F：→ wayn2008: 我也會分成從高三開始帶 跟 從高一一路帶上來兩種 09/09 16:52
6F：→ wayn2008: 我都先從觀念開始講解而非以講解題目來帶~(這要看時間上 09/09 16:53
7F：→ wayn2008: 是否允許我這樣做@@) 講完之後才去帶題目 09/09 16:53
8F：→ wayn2008: 畢竟通常學生到了高三幾乎什麼都是只有"印象" 09/09 16:54
9F：→ wayn2008: 所以再幫學生複習一次觀念 我個人覺得比較重要@@ 09/09 16:55
10F：→ wayn2008: 關於模考請一定要跟學生或家長說明 模考跟學測的差異 09/09 16:57
11F：→ wayn2008: 從高一帶上來的 通常印象都還蠻清楚的 所以可以少著墨 09/09 17:01
12F：推 alamabarry: 模擬考的題目不是每份都很好~~~ 09/09 18:28
13F：推 combine0415: 看學生程度 如果不好通常先帶他一題一解就好 09/09 18:43
14F：→ combine0415: 有大幅進步才補充用其他方法思考問題 他們比較有信心 09/09 18:45
15F：→ combine0415: 就會用這樣的方式去思考問題 09/09 18:45
16F：推 nogoodid: 以北模來說 近五年的數學難度其實已經比較接近學測了 09/09 22:07
17F：→ nogoodid: 就算少量題難過學測 比例也不會太多 算是越來越有參考性 09/09 22:08
18F：→ wayn2008: 模考還是要把一些題目挑掉比較好 09/09 22:27
19F：推 tzhau: 中模可以直接無視，根本是太過份 09/09 23:24
20F：推 nogoodid: 中模的確是很多不知道是考老師還是考學生的了 09/10 01:41
21F：→ nogoodid: 北模之前也不惶多讓 不過近幾年難度已經調整成很OK的 09/10 01:41
22F：→ nogoodid: 以上禮拜考的第一次北模來說 撇開單選最後一題沒答案 09/10 01:42
23F：→ nogoodid: 題目出的難易度 已經不會沒有參考性 或是所謂的為考而考 09/10 01:46