作者KDDKDD (KDD)
看板tutor
標題[分享] 密度
時間Fri Jun 20 05:37:26 2014
剛剛看了前文中有老師提到密度單位的誤解
我猜可能是對國中課程的誤解
國中生來說 最早教到有關密度的觀念
是在單元1-4
定義很清楚 "單位體積的質量"
算式是 D = M/V <== 其實在這邊就發生誤解了
應該更正成 ρ= M/V ，D = ρg
不過後半部份 因為還沒教到牛頓力學
所以先擱置 故意裝作不知道 使用前面的作法
第二次教到有關密度 是在水壓和浮力
P=h * d = h * ρ * g
一樣後半部還沒教到牛頓力學 又得再擱置一次xdd
等到下次再教到有關密度時 就已經是高中的事了!!
我覺得這東西就跟速度、速率的差別一樣
國小老師礙於實務 只能講錯的名詞
國中理化老師就很倒楣只好重新再來一次
密度也是 只是苦主可能換成高中物理老師了@@!
不過這東西 應該在複習時就可以做觀念上的更新了
而在二年級教學時也可以大略講一下
在單位的寫法上還分不清這種錯誤
這不太好啦XDDD
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1F：→ ProfessUX:也罷 通常到大學又會重新renew了 XD 06/20 05:39
2F：→ ProfessUX:有些東西定義真的是只會在"台灣的國高中"考卷出現 06/20 05:40
3F：→ ProfessUX:我通常都是問學生 "真的阿 那你就照你們老師方法做吧 可 06/20 05:40
4F：→ ProfessUX:是大考的時候要記得寫清楚 因為改考卷的不是你們老師" 06/20 05:41
5F：→ ProfessUX:"如果大考有疑義 老師拿原文書幫你申訴" 06/20 05:42
6F：→ phterm:推文說的好像自己很厲害一樣 頗呵 06/20 09:38
7F：→ DKer:我記得物理部分一開始就有讓學生分辨質量與重量了耶 06/20 10:34
8F：→ DKer:不過通常這時候學生都是糊里糊塗的分XD 06/20 10:36
9F：→ KDDKDD:推樓上 非常模糊的觀念呀XDD 06/20 10:46
10F：→ alamabarry:想起高職土木科的力學參考書 所有力的單位都是kg.. 06/20 12:41
11F：推 ProfessUX:沒辦法 家教、補習班和學校老師 有時是對立的 要搶生意 06/20 15:02
12F：→ ProfessUX:一定要講得自己很罩才可以 不然學生哪敢相信你 06/20 15:03
13F：→ ProfessUX:當然要講得這麼罩 真的出了 也得要負責任才可以 06/20 15:03
14F：→ ProfessUX:假設你血統很純正一路走來大家都這樣教你 應該不用怕錯 06/20 15:04
15F：→ ProfessUX:學校老師願意替學生負責的話再來說 不然之前那甚麼 以上 06/20 15:06
16F：→ ProfessUX:(含) 根本就常識到不行 一路走來用這種詮釋從來沒錯過 06/20 15:07
17F：推 ProfessUX:當然 老師教的人多還是他專業 我認為直接跟老師溝通得好 06/20 15:16
18F：→ ProfessUX:真的會比較好 不然學生無所適從 認識高中以下教師更好 06/20 15:17
19F：→ ProfessUX:ph大大正式老師應該很優秀 不在我講的範圍 06/20 15:53
20F：推 ProfessUX:我們也不能否認 學生自己理解錯誤 跟家教老師說學校教錯 06/20 15:55
21F：→ ProfessUX:然後怪說學校老師可能不會幫忙爭取權益 之類的情形 06/20 15:56
22F：推 ProfessUX:我之前教過一個 抄的定義真的有夠奇怪 懷疑是不是抄錯 06/20 15:59
23F：推 ProfessUX:他說老師這樣教 跟你argue 那你是解題老師 該怎麼辦? 06/20 16:02
24F：推 ProfessUX:更何況現在有的學校正式開缺超少 代理教師一年一聘 06/20 16:21
25F：→ ProfessUX:說不定他們老師明年就閃了 我們領這麼多錢要負責任啊... 06/20 16:22
26F：推 ProfessUX:而且單位這種東西非常的關鍵不是嗎 理論應該要照課本 06/20 16:33