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我目前教一個高一學生數學 班上平均2x分 上學期第一次段考他考15分 我在第二次段考前開始教他 一開始我是用自己習慣的講義來上課 他的情況是 看到題目沒靈感 + 計算能力很差 (移項 或 約分 的規則不清楚) 上課例題講完 他說都聽懂,但自己寫就完全不知怎麼下手 除非是很簡單的題型 不過就算他會寫,因為計算能力差還是算錯 第二次段考拿18分 後來我改上課本和廠商送的薄講義,想說先把基本盤顧好 一開始效果還不錯 小考有進步 但期末考 考25分 。 他跟我說講義題目太少 考的變化一些就不行了 再加上 計算能力差,有些會但是無法拿分 他整張寫滿滿 本來蠻有信心的,考25讓他很難過 所以我寒假給他上國中的部分讓他重打基礎 然後這學期除了廠商送的講義 在選一本比較簡單的來上 兩本看能不能改善題目看太少的問題 但這禮拜他小考考個位數,我們挫折感都很大 他還蠻認真的,花很多時間算數學 私底也會拍不會的題目在臉書問我 但因為算得慢,所以沒辦法累積大量題目和手感 這種情況我該怎麼幫他呢?? 他這麼認真還考不好就是我的錯了... 希望有高手能給我一些建議 謝謝!! --



※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.227.99.230
1F:推 KDDKDD:聽起來國中的部份問題比較多 02/20 01:37
2F:→ KDDKDD:不改善計算能力 作甚麼成效都有限 02/20 01:38
3F:推 diego99:想請問他在寫計算過程中是不是有什麼不好的習慣? 02/20 10:59
4F:→ diego99:以及當你演示過解題的流程之後,也可從學生抄寫的過程中 02/20 11:00
5F:→ diego99:了解學生的理解程度。 02/20 11:00
6F:→ diego99:如果學生目前很認真想學好數學,不妨多鼓勵他, 02/20 11:01
7F:→ diego99:告訴他只要將該有的手感練出來,成績要提昇不是困難的事。 02/20 11:02
8F:→ diego99:其實原po在文內就很清楚方向該如何去做,加油喔^^ 02/20 11:03
沒有不好的習慣 只是算得很慢,剛開始還會抄錯題目 我是習慣在計算紙上講解講義中的老師講解 之後讓他自己寫一次老師講解 寫完再直接練同題型的學生練習 當下都很OK阿 可是題目出在考卷上就是不會寫... 我這幾個月都有不斷鼓勵他 先把觀念弄懂 從看到題目會下手 起步 計算能力再慢慢累積,我寒假也讓他算國中的參考書 累積計算能力和打基礎 可是這次小考考個位數實在讓我很震驚 其實我已經離職了 只是想請教版上豐富經驗的老師接手類似程度的學生時該怎麼教起 我的方法帶他一個學期還是沒起色 謝謝~ ※ 編輯: iamcy 來自: 1.172.58.224 (02/20 11:44)
9F:推 KDDKDD:你有沒有問他 他的分數不好是什麼時候才開始的 02/20 12:26
10F:→ KDDKDD:我個人猜小六附近 等我有空時再寫文章 02/20 12:27
他說他國中整個放掉 小三還小四時還能考 8 90 ※ 編輯: iamcy 來自: 1.172.58.224 (02/20 12:31)
11F:推 KDDKDD:果然沒錯 等我有空寫一篇當時我怎訓練計算力的文章參考看 02/20 12:32
12F:→ KDDKDD:看 02/20 12:33
13F:→ iamcy:好喔 非常期待 02/20 12:34
14F:推 diego99:就待他好好將經驗累積起來,至少他願意面對,這是好事。 02/20 12:39
15F:→ diego99:還有他們小考是早自修考還是上課時間考? 02/20 12:40
16F:→ iamcy:上課的樣子 02/20 12:44
17F:推 diego99:那想請問是考一整節嗎?以及題目數量是多少? 02/20 12:45
18F:→ diego99:看到題目多就慌掉也可能是學生考不出成績的原因 02/20 12:46
19F:→ iamcy:一整節,題目10題上下 02/20 12:47
20F:推 KDDKDD:10題而已= =+ 02/20 12:48
21F:推 diego99:高一數學,學校目前進度在數列與級數嗎? 02/20 12:49
22F:→ diego99:還是他們先教排列組合? 02/20 12:49
23F:→ iamcy:有些題會問2、3格,要算的大概1x。數列開始 02/20 13:06
24F:→ iamcy:他看到一堆n就頭暈了@@ 02/20 13:07
25F:→ KDDKDD:未知數出問題? 不習慣代數的世界? 02/20 13:09
26F:→ iamcy:XXX很多高中生都會怕這個的感覺 02/20 13:18
27F:推 diego99:這的確是把國中數學課程放掉的後遺症QQ 02/20 13:19
28F:→ iamcy:XX手機推文跑出xxx,不知為何@@沒別的意思 02/20 13:20
29F:→ diego99:那學生寫考卷的心態是想要把整張考卷寫完嗎? 02/20 13:20
30F:→ diego99:手機推文我知道的XD 02/20 13:21
31F:→ diego99:我是認為短期內可以先建議學生考卷內的題目不用全寫 02/20 13:22
32F:→ diego99:即使只寫一半也沒關係,但要求他有寫的就要對 02/20 13:22
33F:→ iamcy:XX會寫的盡量寫吧,沒要求要全做完 02/20 13:23
34F:→ diego99:等到穩定在一個分數範圍之後再繼續增加要求的內容 02/20 13:23
35F:推 diego99:如果是說會寫的盡量寫,他是真的會想要全部寫完的... 02/20 13:26
36F:推 diego99:「他整張寫滿滿 本來蠻有信心的,考25讓他很難過」 02/20 13:28
37F:→ diego99:像內文中就有提到這句,很有信心但計算錯誤, 02/20 13:29
38F:→ diego99:這情況寫再多還是被扣分阿...偏偏各校出題方向不偏計算題 02/20 13:30
39F:→ iamcy:我也是這麼認為,這樣看來確實還是 計算能力的問題QQ 02/20 14:46
40F:推 yandin:和我現在學生好像 原本他爸要求有三四十就好 02/20 15:27
41F:→ yandin:結果有三四十現在要求要六七十= = 02/20 15:28
42F:→ iamcy:haha 蠻正常的阿 02/20 15:31
43F:推 yandin:我覺得解題不要全部解給他看 每一步都要他自己想想看 02/20 19:02
44F:→ yandin:試著提示到學生可以想出下一個步驟該怎麼寫 02/20 19:03
45F:推 Terminator99:國中數學整個放掉,高一數學半年救得起來才有鬼 02/21 00:26
46F:→ Terminator99:這絕對不是老師你的問題,給神仙來教都一樣 02/21 00:27
47F:推 KDDKDD:樓上 這是教學技巧的問題 這部份不是網路嗆人就會的 02/21 15:18
48F:推 Terminator99:那請問樓上有遇過這樣的CASE然後只靠半年就讓學生考 02/22 00:12
49F:→ Terminator99:80分以上的經驗嗎?假設學生很認真的話 02/22 00:12
50F:推 Terminator99:你那句不認為學生的成績會進步不了實在有點太曖昧了 02/22 00:15
51F:→ Terminator99:進步10分也是進步啊... 02/22 00:15
52F:→ Terminator99:而且在網路嗆人不會增進教學技巧這白痴都知道,不用 02/22 00:17
53F:→ Terminator99:你來特地提醒我,謝謝 02/22 00:17
54F:→ fgkor123:我有類似經驗 下面有提到部分 私信有具體過程 02/22 13:43
55F:→ fgkor123:從小三教到可以算技術學院的題目 02/22 13:44
56F:推 basicrules:每一次做一動就好,也就是這次叫他先列算式或想法 03/04 23:35
57F:→ basicrules:你幫他看過沒有問題了,下次叫他再叫他計算 03/04 23:36
58F:→ basicrules:這樣絕對輕鬆很多,兩個動作一起做,會進步得很慢 03/04 23:37







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