其實很多衝突的真正原因，不一定就是爭論的那件事本身 我舉我自己一個和家教無關的例子； 我是住在家裡、傳統無電梯的小公寓。 某天我要出門時，樓下隔壁店面的老闆娘突然叫住我； 說是他請人清了水塔、還洗了樓梯，每戶要幾百塊的樣子。 我當下反問他：「請人來之前怎麼沒先徵求我們的同意」 然後當然他開始覺得不受尊重、覺得這一點點錢也要被我懷疑，所以很不開心。 事實上我當下是在質疑他沒錯 因為 1. 他平常有機會碰到我爸媽，這種事(街坊的事)都是他們在處理的， 我覺得他找我很奇怪 2. 我常看到我爸媽在洗公寓的樓梯，所以不覺得有必要花錢請外人再來洗 3. 我媽是那種，很喜歡碎唸別人這個、那個買貴了的那種人。 所以我當下會覺得，他刻意找年輕的討錢 -- 然後如果我給了，事後就會被我媽唸。 anyway，我要說的是，我們那天爭執了一下，看起來是在爭這幾百塊的事 但其實我不是「心疼這個錢」 -- 我是覺得被當軟柿子，所以不爽 他也不是非要討到錢不可，多半還是不滿自己好心還被當壞人。 這就是我說的，有時候爭執的發生，並不是爭執內容本身導致的。 這種事也很難說「誰有責任」 也許如他所說「洗水塔的很難約，很久沒洗了，所以一有機會就要搶著約」 家教老師有時候也是擔心，要是學生「再過一週」才拿到講義會太遲； 所以才會還沒見到面，就想幫忙買。 同樣的，家長也不見得就是在乎那幾百塊，只是以為自己被當成軟弱者而不滿而已。 所以就個案而言，很難說有什麼建議好給的， 只能說人生本來就需要很多的修業 不過我個人的話，我手邊會留一本總複習的數學 和一本總複習的理化 然後新學生要試教的話，我就用這本幫他上， 確定有要繼續上，就會直接說要買書、就會說書的錢他們要出。 大概這樣。 其實大部份的「非安親班」 -- 資優數學、美語… 的課本錢也都是學生要出的， 而且都是一期就一本、貴得很。 比起來一個學期一本很划算了... -- 有熊老師陪你教數學 (影片放在youtube頻道) YouTube 頻道 https://www.youtube.com/channel/UChi0FIp45pS48dlOUH2U4WQ/ Facebook專頁 https://www.facebook.com/Teacher.Koala 歡迎前來分享教學心得 (也可以來問問題喲~~) --

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