我是大概十月中接的case，對象是讀體育班的國二女生。 當初媽媽是希望可以讓他們多接觸英文， 所以我第一次前是打算至少可以用拼裝的英語+比手畫腳先來個有趣的自我介紹， 但我發現小女生發完全不知道我在說什麼，了解到他的英文程度就知道要改變方向了... 連我想用一些小故事or article去吸引他的注意都無法，因為不懂。 (單字也少得有點可憐...) 之後我就想: 好吧，那至少幫她顧好功課，讓她弄懂課本在上的東西。 但是最近發現小女生好像也不是那麼在乎有沒有弄懂，甚至成績好不好也不是很care (聽她說好像她體育班，每個人都是有考試就隨便猜猜，她還很自豪跟我說至少她還把題目看一遍再猜) 單字逼著還會背一背，但我隔個禮拜再來會很驚人的發現她連她背過的單字都認不出來。 句型我講一下就一直被插話，完全沒有想聽的意思， 反而要寫功課就一副只是要從我身上要答案。 我現在處於不知道該怎麼辦的狀態，該再回頭找課外題材嗎? (相處是還OK，她會跟我聊天，所以我也藉此了解她喜歡偶像劇 韓星...) 不過她給我的印象就是只要不會或是不想思考，就會跟我大眼瞪小眼，唉... 不知道要怎麼規劃她才會有反應? 還是其實我該跟媽媽討論一下...這個case我到底該不該繼續接下去， 覺得我每個禮拜回來都沒做到什麼，也浪費對方時間， 如果她沒有想學，那也就不必勉強? --

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