我個人教學的理念， 同時也就是我個人認為為什麼要學數學的答案， 通常，我會這樣回答學生。 ========================================= 很多人都以為很會算，就叫做數學好， 算的快，就叫做數學強。 依照這樣的想法，全世界數學最好的， 將會是一部電腦，而不是一個人。 想要把東西算的又快又正確， 你需要的不是一本課本，而是一台計算機。 數學能夠帶給你們的，絕對遠遠不只是計算。 人生於世，有一個東西， 是你沒有不會死人，但擁有卻會一輩子受用無窮的。 這一個東西，叫做觀察，思考，分析與推論的能力， 也就是一般所謂的邏輯能力。 很多人都以為邏輯能力是天生的， 卻沒有注意到，邏輯能力其實是可以訓練的。 觀察命題所給的條件，思考你可能採取的手段， 分析各種手段的優劣，進而推論出最好的方式。 學習數學的過程，其實就是在做邏輯推理的練習。 如果能在學生時期好好的作到數學訓練， 則你會發現， 計算題目是一時的，邏輯推理的能力卻是一世的。 你會發現有一些人，他想事情也好，做事情也罷， 比起其他人，他總是顯的快速，正確，效率好。 他不容易受到影響，常常作出合理的懷疑與正確的判斷。 這種人，我們通常說他邏輯清楚，思考清晰， 他會顯的聰明，顯的比大多數人都聰明， 其實他未必真的多聰明，他只是數學有學好。 未來的你，是不是繼續唸數學，不關我的事， 是不是考上很好的學校，擁有很高的學歷，我也不在乎。 我唯一在意的， 是你如果長大後，顯的笨，甚至顯的比大多數人都笨。 那我會非常遺憾， 因為你現在確實有機會，可以去把數學學好， 讓自己在未來顯的聰明，而不是笨。 ================================================ 當然，我不總是用太嚴肅的方式說明啦， 畢竟這些觀念，多少有點高談闊論不食人間煙火的味道。 通常我會視乎學生的情況，調整不同的說明口氣， 甚至帶入學好數學可以幫助泡妞這類東西= = 但大體上意思是不變的。 以上，個人淺見，歡迎討論，批評與指教。 --

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