※ 引述《mongi (大體老屍)》之銘言： : 這位學生目前國二 指導理化 : 是資優班的學生 : 算是非常聰明 很會舉一反三 成績也是top5 : 但唯一的缺點就是太過臭屁 : 覺得我教的非常無趣 我當然知道教的生不生動是我的問題 : 但一樣的教材一樣的方法我指導兩位學生 態度卻完全不同 : 這位學生的對老師的態度不是太好 我問過指導過這學生老師 : 他們說改了很多 但還是很糟 他覺得他考好是他自己厲害 : 錯的地方就怪我沒有教...讓我有點不知所云 : 每次要上他的課心情都不是太好 現在就是他覺得簡單我就不再多說 : 讓他多寫題目 或是我會刻意不去理他這樣 : 這樣會比較好嗎 還是有更好的方法 你不要從頭教 這種已經會的學生你丟他題目就好 因為你教的再厲害 也很難跟那些教了二十幾年的資優班老師比 但是你一對一解題 一定可以馬上解到他要的點 這才是家教老師的價值所在 至於國二現在才剛開學一個月 接觸理化沒多久 當然覺得這些簡單的化學自己看就會 他們還沒遇到壓力、浮力、加速度、牛頓第二運動定律 到那時候你就能讓他知道他其實還是需要你的 --

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