其實, 如果你這個 B 學生的狀況, 是因為你已經找到方法, 而不是特殊狀況 那麼, 你其實是可以去找學生家長談 請他們協助找不同年級的學生 因為照你的文章裡看起來, 你所教授的狀況, 學生的來源並不多 但是卻極可能是一片藍海市場 如果家長拒絕你的提議 那麼, 經濟壓力就會是你談判的籌碼 就算家長提出願意提高學費的補償方案 個人是極度不建議接受 因為一旦接受, 就表示你更容易受到家長的控制 而且, 一旦這個學生畢業, 你的學生來源又得重頭開始 ※ 引述《JodyYip (yippie)》之銘言： : 我目前在教的學生當中 : 其中兩家的小孩是同校且認識的 : 我剛開始教學生A後不久 : A家長就把B家長和C家長介紹給我 : 當時本來是因為時間因素打算不接 : 但是B家長苦苦哀求我 : 所以我最後還是接了下來 : 最近學生的學校按照成績分好了明年的班級 : 學生B取得非常好的成績 : 也成功升到最好的班 : 不過學生A不知道什麼原因卻還停留在相同的班 : （因為學生A進步很多 我本來以為她應該會升班） : 但是在他們的圈子裡面 : 大家已經議論紛紛 : 都在問學生B的老師到底是誰 : 為什麼能讓學生B進步那麼多 : 因為在他們的圈子裡只有學生B成功升到最好的班 : 但是背後也有些閒話如為什麼我的收費比其他老師高 : 剛才家長A打電話給我 : 說明這個情形 : 並且跟我說她和家長B要求我不要收那些學生 : 因為他們和AB學生在同樣的班級 : 這樣對他們的小孩太競爭了 : 他們也不願意給那些家長我的聯絡方式 : 但是家長C可能已經把我的電話給了那些她不想要我收的學生 : 所以要求我如果那些家長打給我的話 : 不要收他們 : 不知道有沒有老師遇過這種情形？ : 我該怎麼辦呢？ : 我其實很想多接家教 : 但是因為我自己的專業領域和興趣的關係 : 所以我的收生來源非常有限 : 找新的學生也不容易 : 如果家長提出這樣的要求 : 我該如何處理才好T^T : 我一直知道兩位家長的圈子很多人都需要找家教 : 而且他們也非常滿意我的教學 : 但是這一年來他們都沒有介紹新的學生給我 : 原來是因為怕其他小孩會跟他們的小孩競爭= = -- 家教經驗談 & 利用 TeX 編考卷與講義 http://dunst-kang.blogspot.com/ 要轉錄文章的人請注意三件事 1. 請註明出處, 2. 請保留簽名檔, 3. 請發個 mail 讓我知道 我的動態...(要簡單的註冊才能互動)歡迎一起來囉 bbs 型的微型網誌(plurk) http://plurk.com/dunst/invite --

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